2013年高考数学文拿高分专项训练6

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1、2013年高考数学文拿高分专项训练61.已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.2.成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{bn}中的b3、b4、b5.(1)求数列{bn}的通项公式;3.设{an}是公比为正数的等比数列,a1=2,a3=a2+4.(1)求{an}的通项公式;(2)设{bn}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{an+bn}的前n项和Sn.4.已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1为a(a∈R),且,,成等比数列.(1)求数

2、列{an}的通项公式;(2)对n∈N*,试比较++…+与的大小.大题过程训练1.(本题满分12分)已知数列的通项公式为,数列的前n项和为,且满足(I)求的通项公式;(II)在中是否存在使得是中的项,若存在,请写出满足题意的一项(不要求写出所有的项);若不存在,请说明理由.2.(本小题满分12分)等差数列,其前n项和满足(I)求实数的值,并求数列的通项公式;(II)若数列是首项为、公比为的等比数列,求数列的前n项和3.(本题共12分)数列{}中,是不为零的常数,n=1,2,3…..),且成等比数列,(1)求的值(2)求{}的通项公式高考怎么考?17.(本小题满分12分)等比数列中

3、,已知(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和。17.(本小题满分12分)数列{}中a1=,前n项和满足-=(n).(I)求数列{}的通项公式以及前n项和;(II)若S1,t(S1+S2),3(S2+S3)成等差数列,求实数t的值。数列通项公式的求法一、定义法——直接利用等差或等比数列的定义求通项。特征:适应于已知数列类型的题目.例1.等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式.二、公式法求数列的通项可用公式求解。特征:已知数列的前项和与的关系例2.已知数列的前项和满足.求数列的通项公式。三、由递推式求数列

4、通项法类型1特征:递推公式为对策:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。例3.已知数列满足,,求。[来源:Z,xx,k.Com]类型2特征:递推公式为对策:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。例4.已知数列满足,,求。类型3特征:递推公式为(其中p,q均为常数,)对策:把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。例5.已知数列中,,,求.[来源:学科网]类型4特征:递推公式为(其中p,q均为常数)。对策:先把原递推公式转化为其中s,t满足,再应用前面类型3的方法求解。例6.已知数列中,,,,求。类型4特征:双数列型对策:根据所给两个数列

5、递推公式的关系,灵活采用累加、累乘、化归等方法求解。例7.已知数列中,;数列中,。当时,,,求,.巩固:例8.数列{a}满足a=1,,求数列{a}的通项公式。[来源:学科网]例9.已知数列满足,且,求.例10.已知数列满足,,求.例11.已知数列满足(I)证明:数列是等比数列;(II)求数列的通项公式;例12.数列满足=0,求数列{a}的通项公式。例13.已知数列满足,,求.2013年高考数学文拿高分专项训练6答案1.【解答】(1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d.由a1=1,a3=-3,可得1+2d=-3.解得d=-2.从而,an=1+(n-1)×(-

6、2)=3-2n.(2)由(1)可知an=3-2n.所以Sn==2n-n2.进而由Sk=-35可得2k-k2=-35.即k2-2k-35=0,解得k=7或k=-5.又k∈N*,故k=7为所求.2.【解答】(1)设成等差数列的三个正数分别为a-d,a,a+d.依题意,得a-d+a+a+d=15.解得a=5.所以{bn}中的b3,b4,b5依次为7-d,10,18+d.依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d=2或d=-13(舍去).故{bn}的第3项为5,公比为2.由b3=b1·22,即5=b1·22,解得b1=.所以{bn}是以为首项,2为公比的等比数列,其通项公式为bn

7、=·2n-1=5·2n-3.3.(1)由q=3,S3=得=,解得a1=.所以an=×3n-1=3n-2.(2)由(1)可知an=3n-2,所以a3=3.因为函数f(x)的最大值为3,所以A=3;因为当x=时f(x)取得最大值,所以sin=1.又0<φ<π,故φ=.所以函数f(x)的解析式为f(x)=3sin.4.【解答】(1)设q为等比数列{an}的公比,则由a1=2,a3=a2+4得2q2=2q+4,即q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(舍去),因此q=2.所以{an}的通项为an=2

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