2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读5 Word版含答案

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1、2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读51．下列句子中都有通假字的一项是(　　)①以为莫己若者　②泾流之大　③于是焉河伯始旋其面目　④不辩牛马　⑤故夫知效一官　⑥且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者A．①②③　　　　　　　　　　B．④⑤⑥C．②④⑤D．①③⑥2．下列各句中没有通假字的一项是(　　)A．臣以险衅，夙遭闵凶B．而刘夙婴疾病，常在床蓐C．零丁孤苦，至于成立D．乌鸟私情，愿乞终养3．对下列句子中通假字的解说，不恰当的一项是(　　)[:Z。xx。k.Com][:ZXXK]A．仆虽罢驾，亦尝侧闻长者之遗风“罢”同“疲”，疲惫。B．趣舍异路，未尝衔

2、杯酒，接殷勤之余欢“趣”同“趋”，向前走。C．常思奋不顾身，以徇国家之急“徇”同“殉”，献身。D．传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责“责”同“择”，选择。4．下列句中没有通假字的一项是(　　)A．悟言一室之内B．虽趣舍万殊，静躁不同C．天朗气清，惠风和畅D．鸡豚狗彘之畜，无失其时5．下列“得”有通假现象的一项是(　　)A．今为所识穷乏者得我欤B．得无教我猎虫所耶C．某亦守法，与公甚相得D．吾得兄事之6．下列“复”属于通假现象的一项是(　　)A．明年复攻赵，杀两万人B．山重水复疑无路C．王辞而不复D．复之以掌，虚若无物7．下列“倍”属于通假字的一项是(　

3、　)A．愿伯具言臣之不敢倍德也B．焉用亡郑以倍邻C．每逢佳节倍思亲D．尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦8．下列句子含有两个通假字的一项是(　　)A．虽有槁暴，不复挺者B．今老矣，无能为也已C．夫晋，何厌之有？D．行李之往来，共其乏困9．下列句中没有通假字的一项是(　　)A．吾与徐公孰美？B．莫春者，春服既成C．鼓瑟希，铿尔D．唯求则非邦也与？10.下列句中没有通假字的一项是(　　)A．泾流之大B．两涘渚崖之间，不辩牛马C．寒暑易节，始一反焉D．东面而视，不见水端11．下列句子中不全有通假字的一项是(　　)A．怀嬴奉匜沃盥/善哉，技盖至此乎/秦王还柱而

4、走B．往而不反者，竖子也/燕王诚振怖大王之威/他日，公享之C．卒起不意，尽失其度/缚者曷为者也？/不凌节而施之为孙D．乡为身死而不受/延及交游，以振百姓/弗食不知其旨也12．下面全有通假字的一组是(　　)①无能为也已　②何厌之有　③弃甲曳兵而走　④三年释其政　⑤无生民心　⑥邹忌修八尺有余　⑦越国以鄙远　⑧颁白者不负戴于道路矣　⑨必庙礼之　⑩将帅二三子夫妇以蕃A．①④⑥⑩B．②③⑤⑧C．④⑤⑥⑦D．②⑥⑦⑨13．下列各项中，不含通假字的一项是(　　)A．自余为僇人，居是州，恒惴栗B．心凝形释，与万化冥合C．意有所极，梦亦同趣D．驾一叶之扁舟，举匏尊以相属

5、14．下列句中加点的词的意义，与现代汉语相同的一项是(　　)A．吾社之行为士先者，为之声义B．断头置城上，颜色不少变C．凡富贵之子，慷慨得志之徒D．令五人者保其首领，以老于户牖之下15．下列各句中加点词语在文中的意思与现代汉语相同的一项是(　　)A．不以为言B．少时常与鲍叔牙游C．鲍叔不以我为无耻D．通货积财，富国强兵16．下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是(　　)①至于颠覆，理固宜然　②而从六国破亡之故事　③师不必贤于弟子　④至于颠覆，理固宜然　⑤可谓智力孤危　⑥胜负之数，存亡之理　⑦思厥先祖父　⑧较秦之所得与战胜而得者，其实百倍A．③④⑥B

6、．①⑤⑦C．②③⑤D．①③⑥17．下列句中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是(　　)A．一日之内，一宫之间，而气候不齐B．瓦缝参差C．燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英D．一旦不能有，输来其间18．下列句子加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是(　　)A．开国何茫然B．可以横绝峨眉巅C．艰难苦恨繁霜鬓D．百年多病独登台19．下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是(　　)A．因为长句，歌以赠之B．老大嫁作商人妇C．满座重闻皆掩泣D．整顿衣裳起敛容20．下列各句加点的词，全都与现代汉语意思不同的一组是(　　)①臣少多疾病，九岁不行　②零丁孤苦，

7、至于成立　③郡县逼迫，催臣上道　④欲苟顺私情，则告诉不许　⑤岂敢盘桓，有所希冀　⑥乌鸟私情，愿乞终养　⑦臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知　⑧庶刘侥幸，保卒余年A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑥D．③⑤⑦⑧阅读下文，完成21～22题。李斯非①淳于越曰：“诸生不师今而学古，以非②当世，惑乱黔首。臣请敕史官，非③秦记皆烧之；非④博士官所职，天下有敢藏《诗》《书》、百家语、诸刑书者，悉诣守尉集烧之；有敢偶语《诗》《书》，弃市；是古非⑤今者，族灭；吏见之弗举，与同罪。”始皇许之。21．解释文中的五个“非”字。①____________　②_______

8、_____　③____________④____________　⑤____________2