【提高练习】《中古的西欧庄园与城市》（历史北师大九上）

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1、北京师范大学出版社九年级（上册）畅言教育《中古的西欧庄园与城市》提高练习1．“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句话。下列对中世纪西欧城市的叙述，不正确的是（）A．当时以手工业和商业为中心的城市发展更快一些B．城市属于国家，由国王委派官吏进行管理C．城市一般坐落在封建领主的领地上，受领主的剥削D．城市居民通过斗争，取得了一定程度的自由与特权2．从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。庄园里的居民不包括（）A．领主B．农民C．农奴D．商人3．下列关于中古世

2、纪庄园生活的描述，正确的是（）①庄园经济是自给自足的②庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的奴隶③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”④领主还向佃户征收其他捐税A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．右面是西欧中古时期庄园示意图，庄园里有农田、牧场、森林和水源，还有教堂、磨坊及法庭等。其中庄园的土地分为(　　)①直领地②农奴责任田③份地④国王的土地A．①②B．①③C．②④D．①④5．在中世纪西欧城市取得自治的过程中，被市民视为自由“保护神”的是（）用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级（上册

3、）畅言教育A．“特许状”B．城市立法C．市议会法令D．罗马法6．西欧中世纪庄园中设有教堂，法庭。对此最合理的解释是（）A．庄园是自给自足的经济实体B．庄园是农村基本的经济组织C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具7．某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了（）A．基督教会占有大量土地B．基督教影响中世纪文化教育C．教皇权力凌驾于国王之上D．中世纪大学脱离教会控制8．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是（）A．许多希腊、罗马的古典著作开始

4、在西欧传播B．阿拉伯文化也不断传人西欧。C．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象D．欧洲封建庄园广泛出现9．这里，发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里，洋溢着自由的空气；这里，成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是（）A．古希腊雅典城邦B．中世纪欧洲庄园C．中古西欧的城市D．中世纪罗马教廷10．阅读材料，回答问题。材料一材料二　农奴们没日没夜地艰辛劳动，生活却极端贫困。农奴非常痛恨封建主，经常逃亡，甚至组织武装起义。材料三　城市是人类文明的“放大器”和“加速器”。中古西欧的城市，孕育

5、了近代西方文明。用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级（上册）畅言教育(1)中世纪欧洲庄园是一个怎样的单位？庄园上有哪两类劳动者？(2)根据材料二，说说西欧封建社会的主要阶级矛盾是什么。(3)从10世纪起，欧洲旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。城市居民采取各种方式争取_________，常用的手段包括__________和__________。取得自由和自治的城市居民有哪些方面的权利？用心用情服务教育北京师范大学出版社九年级（上册）畅言教育答案与解析1．【答案】B【解析】依据所学知识可知，欧洲城市的复兴是从10世纪

6、开始的，随着手工业和商业的发展，产生了手工业者和商人，他们在交通要道、渡口、城堡、教堂等这些地方定居下来进行经营活动，这就是城市的雏形。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。由于城市一般坐落在封建领主的土地上，城市的土地属于封建领主的。城市居民采取斗争方式反抗，争取城市的自由和自治。所以，C项表述不正确，符合题意；ABD三项表述正确，不符合题意。故选C。2．【答案】D【解析】依据课本所学可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来，这就是庄园，在领主的统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单

7、位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，ABC三项的人物都是庄园的居民，不符合题意；商人是城市的居民，不是庄园的居民，D项符合题意；故选D。3．【答案】D【解析】依据课本所学可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来，这就是庄园，在领主的统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，②说法不正确；佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，而且领主还向佃户征收其他捐税，由此可知，①③④符合题意；故选D。4．【答案

8、】B【解析】依据课本所学可知，庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，成为“直领地”，通常占庄园全部耕地的三分之一到二分之一，收入全部归领主所有，剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源，①③符合题意；故选B。5．【答案】A【解析】依据所学可知，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”，特许状