2012级园林专业技能训练方案2013.12.6

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1、林学与生命科学学院2012级园林(园林景观设计)专业技能训练方案一、技能训练目的1、通过技能训练,巩固和提高课堂所学知识,进一步培养学生的专业技能。要求学生融合所学主要专业课程进行技能实践。2、通过训练,掌握永川地区常见园林植物种类3、通过训练,掌握城市用地分类,绿地分类及调研分析能力,掌握常见园林绿地规划设计方法,掌握CAD软件在绘制园林图纸中的应用4、掌握建筑构造组成及常见建筑构造设计5、掌握园林建筑小品构造设计的能力二、基本原则和方法深入实际,讲究实效,就近方便,点面结合,观摩、讲解与实做相结合。三、技能训练内容1.永川城市用地的分类识别2.永川城

2、市公共绿地的调查与分析3.永川城市道路绿地调查与分析4.永川城市居住区绿地调查与分析5.永川城区楼盘以及建筑小品调查6.永川城区建筑小品分类识别7.永川城区重点建筑小品结构图纸绘制四、技能训练日程安排时间为第14周,共1周。2013年12月9日-12月13日。本次技能训练在永川进行,具体安排如下:7时间实习地点班级指导教师集中时间、地点:早上9点,下午2点12月9日高速路口片区、望贤公园、博物馆周边等景观景观2上午:娄娟高速路口下午:娄娟观音山公园、红河A、B区及周边楼盘、道路景观景观1上午:廖静红河A区图书馆下午:廖静神女湖公园及周边道路、学校景观园林

3、上午:魏勇军神女湖入口下午:魏勇军上午:准备资料景观3上午:下午:兴龙湖公园及周边道路、楼盘景观下午:熊运海兴龙湖入口(靠金科楼盘一侧)12月10日高速路口片区、望贤公园、博物馆周边等景观景观1上午:廖静高速路口下午:廖静观音山公园、红河A、B区及周边楼盘、道路景观园林上午:黄丽霞红河A区图书馆下午:娄娟神女湖公园及周边道路、学校景观景观3上午:魏勇军神女湖入口下午:魏勇军兴龙湖公园及周边道路、楼盘景观景观2上午:熊运海兴龙湖入口(靠金科楼盘一侧)下午:整理资料下午:12月11日上午:整理资料园林上午:高速路口高速路口片区、望贤公园、博物馆周边等景观下午

4、:娄娟观音山公园、红河A、B区及周边楼盘、道路景观景观3上午:葛现玲红河A区图书馆下午:整理资料下午:神女湖公园及周边道路、学校景观景观2上午:廖静神女湖入口下午:整理资料下午:兴龙湖公园及周边道路、楼盘景观景观1上午:魏勇军兴龙湖入口(靠金科楼盘一侧)下午:魏勇军712月12日高速路口片区、望贤公园、博物馆周边等景观景观3上午:廖静高速路口口下午:廖静观音山公园、红河A、B区及周边楼盘、道路景观景观2上午:魏勇军红河A区图书馆下午:魏勇军神女湖公园及周边道路、学校景观景观1上午:葛现玲神女湖入下午:整理资料下午:兴龙湖公园及周边道路、楼盘景观园林上午:

5、黄丽霞兴龙湖入口(靠金科楼盘一侧)下午:整理资料下午:12月13日成果绘制五、实习成果要求以个体为单位,完成实习作业。须完成的作业内容如下:1、专业照片提交:反映优秀绿地、建筑、园林建筑小品的照片30张。提交电子版成果1份。2、图纸每个同学完成一份图纸,根据前期调研分析,选择某一场地进行规划设计,以及园林建筑小品的测量。绘制环境设计平面图(CAD版本)、园林建筑小品测绘详图(平面、立面、效果)、设计说明等。六、成绩考核学生必须按实习的基本要求,认真完成各项实习环节,作好实习日记,对收集的资料进行归纳分析,每个同学根据自己的实习收获、心得体会进行总结,提交

6、有关园林绿化的专题调查、技术总结或综合调查进行书面报告并绘制相应图纸。指导教师根据报告与设计图,结合实习期间的表现,给予成绩评定。实习成绩=实习态度与实习纪律(10%)+实习内容与过程记录(30%)+实习成果(60%)七、带队及指导教师与职责熊运海(13883174635)、魏勇军(13696469258)、黄丽霞(18623537235)、娄娟(15922731580)、葛现玲(13896180372)、廖静(13500369725)1、指导教师72、带队及指导教师职责(1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学

7、环节。在实习过程中,结合工作中心一些具体技术问题,教师应给予学生一定的指导和启发,一般采用提问及解答方式,画龙点睛,鼓励学生大胆提出各种建议和假设。(2)不断对遇到的问题进行回顾与总结,及时对同学提出具体要求,使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题,并努力找到解决问题的方式方法。(3)在实习后期,则重引导学生作好总结工作。(4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。(5)负责对学生进行安全教育。分组名单:2012级园林1班实习分组一组:陈禹霏15023399123代一向春华刘虹辰乔印停二组:熊茜18883280228明月陈凤李慧敏黄海川三

8、组:李庚轩18883277701张珊周超潘玉萌陈映华四组:向云西18883278

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