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时间:2019-06-01
《7.2高二《生活与哲学》第七课《用联系的观点看问题》教学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、溧水区第二高级中学《生活与哲学》教学案主备人:张远平第七课《唯物辩证法的联系观》第二框《用联系的观点看问题》教学案班级姓名【学习目标】1、理解整体与部分的辨证关系;系统的含义与特征,理解系统优化的方法;综合性思维方式;2、树立全局观,正确处理好个人与集体或他人、个人与社会的关系,努力把自己融入集体,融入社会。3、坚持系统优化的方法,统筹考虑,优化组合。锻炼培养学生的综合性思维,培养学生的合作精神和树立集体主义观念。【学习重难点】整体与部分的辩证关系及其指导意义;掌握系统优化的方法教学过程:【自主学习】(一)坚持整体与部分的统一1、整体与部分是相互区别的(1)含义不同。整体是事物
2、的的和发展的,从数量上看它是一;部分是事物的的或发展的,从数量上看它是多。(2)二者在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于地位,着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于的地位,部分和于整体。2、整体和部分是相互联系、密不可分的(1)相互依赖:整体离不开。整体是由构成的,离开了,整体就不复存在。部分也离不开。部分是的部分,离开了,部分就不成其为部分。(2)相互作用:的功能状态及其变化也会影响到部分。的功能及其变化会影响整体的功能,部分的功能及其变化甚至对整体功能起作用。3、处理好整体和部分的辩证关系关系的重要意义1)我们应当树立观念,立足,统
3、筹,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。2)我们必须重视的作用,用局部的发展推动整体的发展。(二)、掌握系统优化的方法1、什么是系统?整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。2、系统的基本特征基本特征:具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向等特征。3、掌握系统优化的方法(1)要着眼于事物的整体性。(2)要注意遵循系统内部结构的有序性。(3)要注重系统内部结构的优化趋向。整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和,从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。4、系统优化的方法
4、要求我们用方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。4溧水区第二高级中学《生活与哲学》教学案主备人:张远平【合作探究】1.请同学们列举几个生活中整体与部分的例子?2.从钟表的计时功能,总结整体和部分的关系思考:(1)、钟表是由各个零部件组成的,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明了什么?(2)、任何一个零部件离开了钟表就没有意义了,说明了什么?(3)、钟表缺少了任何一个零件也不具有计时的功能,这又说明了什么?3、一着不慎,满盘皆输。体现了什么哲学道理?4.国兴则家昌,国破则家亡。体
5、现了什么哲学道理?5.每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出,国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。结合材料,运用整体和部分的关系原理,说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。6.叙述田忌赛马的故事,联系田忌赛马来分析系统优化的做法。田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜上等马中等马下等马田忌通过运用系统优化的方法来赢得了比赛。田忌的三类马都不如齐王,他用下等马和齐王的上等马比,肯定会失败,但是他用上等马和齐王的
6、中等马比赛,用中等马和齐王的下等马比赛,这样虽然输了一场,但是却赢得了两场比赛,这就是运用系统优化方法的优点,它要求我们从整体上来把握事物。他是怎样来运用系统优化的方法呢?分析:(1)田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,只注重整体目标。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。(2)田忌根据对方的部署,调整马匹的出场次序。要注意遵循系统内部结构的有序性。(3)田忌通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整。要注重系统内部结构的优化趋向。整体的功能不是部分的简单相加,田忌在充分了解自己的三类马匹能力的基础上,合理安排,优化组合,使整体功能得到最大的发挥,从而战胜了齐王。我们想
7、问题,办事情要学会用系统优化的方法看待事物。整体的功能不是部分的简单相加,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于部分功能之和,否则就会影响整体功能的发挥。故事要求我们掌握系统优化的方法,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。4溧水区第二高级中学《生活与哲学》教学案主备人:张远平【知识拓展】1、整体功能总是大于局部功能之和(1)整体具有部分根本没有的功能。当许多部分按照有序性构有机整体时,就会产生部分没有的新的整体的功能。
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