2017年春测查内容汇总表

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1、2017年小班测查内容汇总表（一）班级2017.6科目测查内容语言1、会说基本的礼貌用语。2、能较清楚地讲出图片画面的内容。3、会朗诵3-4首儿歌。4、能说出几种动物尾巴的用处。5、认真倾听并能听懂常用语言。科学1、认识常见的动物并分辨它们的叫声。2、从游戏中学习数量1-10的食物数数，并说出总数。3、比较长短、高矮。4、学习根据水果外部特征进行分类。5、了解动物习性及生活的环境。6、将常见水果按照颜色归类。艺术1、随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。2、会唱3-4首歌曲。3、会掌握正确的握笔姿势并能够画出简单的物体形象。4、感受歌曲中简单的节奏类

2、型。社会1、认识家庭的主要成员及工作2、培养幼儿爱护动物的情感。3、了解用餐礼仪，知道做客应有的礼节。4、愿意大胆地猜想和表达。5、尝试与同伴合作进行表演。健康1、学习保持个人卫生。2、运用肢体动作表现各种动物的物征。3、培养良好的卫生习惯。4、学习自己洗澡的顺序和方法。5、增进肢体各部位的协调能力。注：优秀打“★”，良好打“△”，差打“○”。2017年小班测查内容汇总表（二）班级2017.6科目测查内容语言1、按图片的中心内容进行讲述。2、能一页一页地翻看图书。3、能完整、连贯地表述叠棉被过程。4、会说儿歌3-4首。科学1、能按数取物。2、能说出常见

3、动物的特征。（小鸡、小鸭）3、用一一对应的方法比较两组物体的多少。4、有初步的时间概念，并与生活情境结合5、能感知物体基本的空间位置与方位。（上下、前后、里外）社会1、知道乘坐交通工具的安全事项。2、愿意与同伴分享自己的玩具车。3、体验集体音乐活动引发的积极向上的情绪、情感。4、培养遵守秩序的观念。健康1、根据指令快步和慢步走。2、能双手向上抛球。3、学习按节拍做模仿动作。4、体验身体收缩与伸展的变化。艺术1、能边唱边表演简单的动作。2、跟随音乐旋律做游戏。3、能有表情的唱歌。4、感受音乐旋律的快慢。5、学习用不同方式涂染图画。6、初步掌握简单的折纸技

4、巧。注：优秀打“★”，良好打“△”，差打“○”。2017年中班测查内容汇总表（一）班级2017.6科目测查内容科学1、说出夏天的特征。2、认识常见的交通标志。3、认识并能说出不同交通工具的名称。4、能说出动物的外形特征。（猫头鹰）5、知道各种交通工具的功用。艺术1、尝试体验和表现音乐的情绪。2、能进行打击乐。3、学习用感情地演唱歌曲。4、体验歌曲中关心、同情他人的情感。语言1、能完整的讲故事。2、学习仿编儿歌。3、学习阅读简单的故事画的情节。4、学习用语言表达自己的意见和愿望。社会1、愿意和同伴进行游戏并体验游戏带来的快乐。2、与同伴合作进行探究小实验

5、。3、了解基本的交通规则。4、了解不同的交通工具行驶的不同地方。5、学习有礼貌地与人交流。数学1、学习写数字1-10。2、观察、比较判断10以内的数量关系。3、理解数学的含义，会用数字表示物体的数量。4、学习按照速度快慢进行6以内的正逆排序。5、学习概括图形的两个特征，并按物体的两个特征分类。6、学习目测数群，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素干扰。健康1、比较沙地行走与平地行走的不同之处。2、培养身体平衡及肢体的灵敏度。3、运用肢体动作表现飞机的飞行并学习投射纸飞机。4、在折纸活动中增进小肌肉动作的协调性。注：优秀打“★”，良好打“△”，差

6、打“○”。2017年中班测查内容汇总表（二）班级2017.6科目测查内容语言1、理解儿歌内容，有感情地朗诵1-2首儿歌。2、独立讲述1-2个故事，并能仿编。3、能感受画面的内容，并能在集体面前响亮完整的讲述。4、学习用语言表达自己的意见和愿望。5.掌握较多的形容词、量词、代词、，能说简单而完整的合成词。6.知道图书的构成，能猜想图画书故事情节的发展和结局。科学1.知道一些简单的自然现象（风、雨、雷、电）。2.能观察、感知物体，说出某些细致特征。3.学会按粗细、高矮等差异进行10以内的正逆排序。4.知道特殊的电话号码。5.知道夏季卫生知识，学会自我保护的

7、方法，会描述夏季的特征。6.对不同形状、大小、颜色的图形会按两种特征分类。7.感知10以内数量，能按物体数量的多少排序。健康1、了解游泳的注意事项。2、知道正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。3、运用肢体动作表现飞机的飞行。4、学习投射纸飞机。5、立定跳过40-50厘米的平行线。艺术1、会唱1-2首歌曲，并感受乐曲中的不同音值。2、学习剪窗花的折叠方法。3、大胆作画，表现小鸭子的基本特征。4、尝试用绘画的方式表现对夏天的认识。5、自己画出春天的景色。社会1、学习与同伴友好交往和合作。2、知道遇到困难时找适当的人帮忙。3、知道要爱护我们的环境。5、知道

8、扇子是我国传统的消暑工具。6、说出系鞋带的正确方法。注：优秀打“★”，良好打“△”，差打“○”