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时间:2019-03-08
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1、小班幼儿发展情况测查内容班级:姓名:测查人:一、健康领域:161.愿意参加集体活动,向指定的方向走、跑。(4分)2.会双脚前进跳、连续跳、纵跳触物。(4分)3.越过障碍物,会钻、爬、跳等基本动作。(4分)4.会变速走,敢从高处往下跳。(4分)二、科学领域:361.会点数4以内的数。(4分)2.能按物体的大小、长短、高矮等顺序排序。(4分)3.认识上下、前后、左右。(4分)4.能够按颜色、大小及基本形状分类。(4分)5.说出3—4种常见的家具、家电、厨具、餐具的名称。(4分)6.知道打雷、闪电是自然现象,不害怕。(4分)7.说出冬天的特征。(4分)8.知道1月1日是元旦。(4)
2、9.说出2—3种动物的名称。(4)三、社会领域:161.知道自己的事情自己做,愿意帮父母做力所能及的事。(4分)2.知道如何讲究个人卫生。(4分)3.外出活动时如何注意保护自己。(4分)4.喜欢与小伙伴相处,说出3—4个好朋友的名字。(4分)四、语言领域:161.介绍及自己的家庭成员。(4分)2.说出几种幼儿园的玩具。(4分)3.愿意与别人交流,说出自己的需求。(4分)4.简单介绍自己班的几个老师。(4分)五、艺术领域:161.能随音乐做简单的律动。(4分)2.用自然的声音唱1—2首歌(4分)3.喜欢色彩,认识几种常见的颜色红、黄、蓝、绿。(4分)4.会团、压、撕、画几种基本
3、技能。(4分)中班幼儿发展情况测查内容班级:姓名:测查人:一、健康领域:1、阿姨给你打预防针,你会哭吗?2、陌生人给你好吃的东西,你会吃吗?3、单手投掷沙包,距离达2米左右。4、会在20cm的平衡木上走。二、语言领域:①请你背一首你喜欢的儿歌。②你喜欢哪个故事,请你看着书讲给老师听吧。三、社会领域:1、过马路时遇到红灯怎么做?遇到绿灯怎么做?2、在家里你会帮妈妈做哪些事?在幼儿园你会帮老师做什么?3、幼儿园的玩具你是怎么玩的?能带回家吗?四、科学领域:1、认识这些蔬菜吗?说出它们的名字(幼儿用书3-2)2、天冷别冻着,怎样让自己变暖和起来(幼儿用书4-30)3、数一数,每种图
4、形有几个(幼儿用书3-38)4、你认识这些数字吗?请在1、2、3、4、5后面画上相应小点。五、艺术领域:1、用自然的声音唱一首喜欢的歌。2、你画过什么画?请你画出你最喜欢的一幅。大班幼儿发展情况测查内容班级:姓名:测查人:一、康领域201.能熟练的跳绳10个。(5分)2.能说出保护牙齿、眼睛的方法。(5分)3.知道当一个人在家时,有人敲门该怎么办。(5分)4.日常生活中有哪些危险?知道当遇到着火、地震、打雷等紧急情况时该怎么办。(5分)二、科学领域161.能够说出影子是怎样形成的。知道如何进行测量影子。(6分)2.能够说出十以内数的相邻数。并会进行十以内数的加减运算。(5分)
5、3.能够说出雨、雾、雪、闪电、打雷等自然现象是怎样形成的。(5分)三、艺术领域321.能有表情地演唱并表演一首本学期学过的歌曲。(5分)2.能够进行表演一至两种我国少数民族的歌舞。(6分)3.能够说出5种打击乐器的名称并拍出老师拍的节奏。(5分)4.能用二方连续的方法进行剪纸。(5分)5.能够用丰富的色彩画出有完整故事内容的图画。(5分)6.会用泥塑塑造3种以上的小动物。(6分)四、语言领域161.能有感情地朗诵一首本学期学过的诗歌。(4分)2.能用完整的语言绘声绘色地讲述一个故事。(6分)3.能够根据图片的内容进行看图讲述并能创编后面的故事内容。(6分)五、社会领域161.
6、能够说出三种以上不同种类的交通工具,并知道它们的特征和用途。(5分)2.能够说出3种以上节庆的时间,以及它们各自代表的含义。(5分)3.实践题:当你向小伙伴借一本书,而他又不愿意借给你时,你会怎么办?(6分)总分参考题:健康领域:1、说一说,你是怎样爱护图书、玩具和桌椅的?2、牙齿有什么用处?怎样保护牙齿?请你说一说正确的刷牙方法。3、小明总喜欢吃甜食,他这样做对吗?他会变得怎样呢?应该怎样做?4、苹果又甜又香,你喜欢吃吗?吃苹果前应该怎么做?5、饭前便后,应该怎么做?请你说一说怎样洗手。6、请说说预防肠道疾病的方法有哪些?7、多吃冷饮好不好?为什么?我们应该怎样做?8、口渴
7、时喝什么最好呢?为什么?9、乘车时,我们应注意什么?10、贪玩憋尿好不好?为什么?11、小朋友为什么要打预防针呢?免疫接种有几种方法?12、陌生人敲门,你会怎么做?13、小熊捅马蜂窝,结果会怎样?你还知道哪些动物会伤人?14你会剪指甲吗?为什么要勤剪指甲?15两个小朋友在马路上踢足球,他们做得对吗?为什么?小朋友在小河边玩耍,这样做行吗?为什么?16、灵活地变向变速走。17、会正面、侧面钻过直径60cm的圆圈。18、会左右手拍球。语言领域:19、正确使用量词:一()书 一()糖
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