第6单元 11～20各数的认识

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1、第6单元11～20各数的认识第1课时11～20的认识1、看图写数2、填空（1）1个十和5个一组成（）。2个十是（）（2）17是由（）个十和（）个一组成的。（3）写出下面各数。十三（）十七（）九（）二十（）（4）13是由（）个十和（   ）个一组成的。（5）1个十和8个一组成的数是（ ）。（6)2和10合起来是（   ）3、从小到大排列下面各数。58212015117187204、哪组与其他三组不同？在括号里画“√”。（1）2、4、6、8（）（2）13、15、17、19（）（3）6、7、8、9（）（4）7、9、11、13（）第2课时数位的认识1、看图写数2、把正确答案的序号填在括号里（1）一

2、个两位数，它的最高位是（）位。（1）个（2）十（3）百（2）一个两位数，十位是1，个位是9，这个数是（）。（1）91（2）19（3）90（3）最大的一位数和最小的两位数的差是（）。（1）1（2）9（3）193、排序（1）在（ ）里填数。　　（2）按从大到小的顺序，把数填上．　　19  4  11  18  20   8   7   14   15  6          第3课时10加几及相应的减法1、口算。12+7=12+4=16-5=15+4=18-6=17-10=11+7=19-3=14-10=15-15=13+0=14-0=2、在里填“＜”“＞”或“＝”。16-6910+81517

3、-7813+21514+31915+4133、在里填“＋”或“－”。123=15174=13195=14107=171610=6155=104、分与合5、移动一根火柴使等式成立，快写出算式吧第5课时用数学1、看谁算得又对又快2、在○里填上“>”、“<”或“=” 3、填空（1）7比9少(　)，(　)比(　)少3，(　)比(　)多2．(2)8和10中间的一个数是(　)，5前面一个数是(　)，6后面一个数是(　)．(3)比8多2的数是(　　)，比9少3的数是(　　)．4、在□和○里填上合适的数，使每条线上的和都等于下面□里的数。