态度观点 公考

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1、态度观点主讲教师：袁东授课时间：2017.05.19粉笔公考·官方微信态度观点（讲义）1、基层干部既要把自己当干部，又不要把自己当干部，谈谈你的理解？2、路中间有块大石头，所有人都绕行，没有人想着搬开，后来有人把它搬开，发现石头是石块模型，放在这里做测试用的。请问这给你什么启示？3、通往沙漠的路有很多，所以你是自由的，但是你的目的只有一个，就是穿越沙漠，所以你又是不自由的，谈谈你的理由。4、请问你如何看待“为官一任、造福一方”这句话？5、毛泽东说过“贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒”，而有

2、人说，“学会放弃，放弃是一种智慧的美丽”，请你谈谈这两句话的理解？1态度观点（笔记）【说在课前】直播课程为了保证效果，有时需要大家和老师一起记笔记和找要点，需要大家和老师一起去探索。一道题目就像老师与大家一起完成的一件作品，希望大家能够和老师一起创造答案，一起探索无穷无尽的答题想法，也希望本次课程能够帮助大家找到关于“观”与“点”题型的基本答题思想和方式。1、基层干部既要把自己当干部，又不要把自己当干部，谈谈你的理解？【解读】（1）题干的说法一定是有道理的，题干表面上显得“人格分裂”，但实质上是辩证思维，既

3、能看到这一面，也能看到另一面。对于观点类题目，与上次课程的答题方法类似，是“关键词法”，所有答案都包含在题目中。如果站在命题人的角度来思考，本题关键词有：①基层干部；②要把自己当成干部；③不要把自己当成干部。（2）首先要对这三句话谈谈自己的理解，即为“是什么”。①基层干部：一方面对老百姓，另一方面对上级政府（政策），答题可以通过这两个主体和关键词去解读基层干部。基层干部是了解群众困难的第一人、是服务群众的第一人、是执行政策的最后一公里。②要把自己当成干部：类似于要当一个好老师、好学生，要从思想上、行动上来做

4、。比如从思想上要以身作则、率先垂范，从行动上要发挥聪明才干，为群众办实事。③不要把自己当成干部：从思想上而言自己是人民公仆，从行动上要深入基层，深入田间地头。（3）谈了“是什么”之后，要谈“怎么办”：怎样让基层干部既要把自己当成干部，又不要把自己当成干部：①加强思想教育；②提高工作能力；③落实干部考查评定；④拓展监督渠道。（4）“怎么办”的具体内容：①加强思想教育：学习雷峰，树立榜样，比如沈浩、谷文昌。加强思想教育：2可以通过新媒体，比如线上两微一端（微博、微信、客户端），线下开展思想教育大讲堂。②提高基层

5、干部工作能力：加强职业能力培训，去兄弟单位举办交流会。③落实干部考查评定：通过晋升渠道对于做得好的要逐渐提级别、涨工资，而对于懒政、怠政要严惩和淘汰。把服务群众的能力和水平纳入考核。比如粉笔直播课程可以让学员给老师打分，如果某老师的课程打分低，可能就不会再让该老师继续授课。所以，企业和政府在这方面的处理方式是相通的。④拓宽监督渠道：群众监督、媒体监督。比如刘欢的歌曲《大河向东流》中的“天上的星星参北斗”中的“北斗”是习近平总书记，“该出手时就出手”是指人大举手表决，“嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀”是指政协。（5

6、）以上“怎么办”的内容包括四个方面，每个方面还会细化成8-12个小方面，如果在答题过程中每个方面说了10个知识点，那答题总共就有20个知识点，这样的答题水平一定能够成功做到面试翻盘。2.路中间有块大石头，所有人都绕行，没有人想着搬开，后来有人把它搬开，发现石头是石块模型，放在这里做测试用的。请问这给你什么启示？【解读】（1）题目可能是旧题、模拟题、真题，这些并不重要，重要的是学会解题思维。本题的解题方法：关键词、关键句。（2）确定命题人可能会考查的内容：①“路中间有块大石头”：“路”可以想到社会主义道路，“

7、石头”可能代表发展道路上的阻碍或者困难。路中有石头是很正常的现象，在发展过程中遇见困难是必然的。②“所有人都绕行，没有人想着搬开”：绕行且没有搬开至少说明这种方式没有解决困难或者逃避困难。③“后来有人把它搬开”：“把它搬开”代表迎难而上；“有人搬开”代表敢为人先。搬开之后能够造福他人。④“发现石头是石块模型，放在这里做测试用的”：代表困难并不可怕，困难就是纸老虎（这样的表述十分生动）。3（3）紧扣关键词，答出关键词之后，为了超越对手，可以结合工作中的实际例子进行举例，答题过程中无话可说时可以举例子，一定要围

8、绕之前分析的与困难有关的内容举例。①举公务员的例子：a当公务员，困难无法避免，这是由复杂的国情、社情和民情所决定的。b现在有些公务员存在畏难情绪：主要表现在遇事不敢为、工作不作为、有责不担当，这就是那些懦弱的、没有想着搬开石头的人的表现，如电视剧《人民的名义》中的孙连成，这样的答题会让考官觉得该考生关注热点。c举例那些搬开石头的人：即迎难而上、造福他人的人，如习总书记经常强调焦裕禄为百姓鞠躬尽瘁，李保国带领村民种