新人教版高中生物必修一 教案与练习 第一章 走近细胞

新人教版高中生物必修一 教案与练习 第一章 走近细胞

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1、第一章走近细胞A、基础再现一、从生物圈到细胞1.最大的生命层次是______;最基本的生命层次是________。2.植物没有________这一层次;单细胞生物如草履虫、细菌等无________________这三个层次。二、细胞的多样性和统一性1.原核细胞和真核细胞(2)常见的两种原核细胞2.细胞学说(1)建立:19世纪30年代由________和______建立。(2)内容(3)意义:证明了动植物界具有________。必修一第一章走近细胞考点1 列表比较法——原核细胞与真核细胞的区别与联系比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有

2、,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁DNA存在形式拟核中:大型环状、裸露质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂6可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异相同点都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的DNA分子,共有的细胞器是核糖体警示 单细胞生物(a)与原核生物(b)的关系单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌都是原核生物,但变形虫、草履虫、酵母菌

3、是单细胞生物不是原核生物。如图。考点2 热点突破——病毒与人体健康误区警示 (1)病毒不具有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种,DNA或RNA)构成。(2)病毒破坏细胞类型举例:①SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;②乙肝病毒破坏肝细胞;③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹;④HIV破坏人的T细胞,使人丧失免疫力(3)常见病毒的遗传物质考点3 实验技能提升——显微镜的使用及相关问题分析一.显微镜的使用二.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间的关系(1)放大倍数与长短的关系①物镜

4、越长,放大倍数越大,距载玻片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距载玻片距离越远,如H2。②目镜越长,放大倍数越小;反之则放大倍数越大。6(2)显微镜放大倍数的含义①显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数。②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。三.高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大四、污物位置的快速确认方法移动装片五、注意事项显微镜成放大倒立的虚像,例实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。特别提醒 观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之则应适当调暗;若视野中出

5、现一半亮一半暗则可能是反光镜的调节角度不对;若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片厚薄不均造成的。必修一第一章走近细胞1、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行2、图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是(  )A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有

6、核糖体D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统3、关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述,错误的是(  )A.硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有核膜无有6光合作用有无细胞呼吸有有B.硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异,酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异C.生活状态下,颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色D.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体4.现有两种细胞的特征如下表:从表中给出的特征分析,下列说法正确的是(  )A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是硝化细菌B细胞Ⅱ是真核细胞,但不可能是植物细胞C.一般情况下,细胞Ⅰ只有一种

7、细胞器D.两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分5.下列关于原核细胞的叙述中,正确的是(  )A.没有细胞器,但有细胞壁B.无成形的细胞核,但有染色体C.能进行转录、翻译过程D.进行有丝分裂,遵循遗传定律6.下列关于蓝藻与酵母菌的叙述中,不正确的是(  )A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用,而酵母菌则不能D.蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和

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