2018.11.16 强化练习-申论3 孙彬 (笔记)(2019省考笔试大班-山东2期)

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1、强化练习-申论3主讲教师:孙彬授课时间:2018.11.16粉笔公考·官方微信强化练习-申论3(笔记)【说在课前】前两节课学习了单一题和综合题,本节课学习第三种题型——公文写作题。公文写作一、格式二、内容三、语言Tip:判断标准——量词+文种【解读】1.判断标准:题干中出现“量词+文种”,如一份倡议书(一个„„)。2.三大得分点:格式、内容、语言。一、格式标题:①看题干②关于+事由+的+文种称谓:主送机关(发文对象)落款:发文者+日期(注意:题干中出现“提纲、纲要、要点、不考虑格式要求”时,不必注重格式;字数允许可以加一个标题)【解读

2、】1.完整公文题的格式包括标题、称谓、落款。2.标题:居中写。(1)如果题干明确给出了标题,什么都不要带,直接把题目抄在答题纸上,防止写成“关于+事由+的+文种”的形式。(2)如果题干中没有给出标题,最简单的操作方法,即用“关于+事由+的+文种”的形式拟标题,如关于世界杯期间文明看球的倡议书。3.称谓(写作对象/发文对象):通常称谓在题干和材料中会有明显的提示,按照提示写上写作对象即可。4.落款:发文者和日期写在右下角。5.注意:(1)题干中出现“提纲、纲要、要点、不考虑格式要求”时,不必注重格式,即标题、称谓、落款可以不写。(2)如

3、果不放心,为了和其他题目有所区别,字数允许的情况下,可以添加一个标题。1【解读】1.标题:居中书写。2.称谓:顶格书写。3.正文。4.落款:先写上日期(右空四格),日期上方居中写上发文者/发文机关。二、内容(根据行文目的)方案类:为某个或者某些对象能够更好地完成工作而进行的规划指导意见、建议、活动方案等;总结类:总结或汇报具体情况汇报、发言稿、调查报告等评论类:对某些现象或观点进行评价短评、时评、评论文等;宣传类:说服、号召、倡导宣传对象采取某些行动或措施公开信、倡议书、宣传稿等【解读】1.公文的内容根据行文目的决定,把不同的行文目的

4、分成四个类型的公文。2.方案类公文:如果一份公文的行文目的是针对某事提出建议、对策,则是方案类的公2文(注意:方案类公文重在提对策)。典型的方案类公文:指导意见、建议、活动方案等。3.总结类公文:当题干中出现总结、汇报、汇总具体情况时则是总结类公文。常见的总结类公文:汇报、发言稿、调查报告等。4.评论类公文:当对观点或者现象进行评价时,则是评论类公文(注意:评论类公文中常常出现“评”字)。常见的评论类公文:短评、时评、评论文等。5.宣传类的公文:即“忽悠”你搞宣传,给别人洗脑。典型的宣传类公文:公开信、倡议书、宣传稿等。6.关于评论类

5、公文的格式:评论类公文只写标题即可,称谓和落款不用写。三、语言一般性要求:通俗易懂:通顺流畅无病句特殊要求:态度诚恳:表达歉意、监督或者进行严肃处理等建议口吻:可在结尾加审阅、指正、批示等表达生动、有感染力、号召力:需呼吁号召、宣传【解读】1.一般性要求:通俗易懂,即通顺流畅无病句。2.特殊要求:“态度诚恳、建议口吻”在要求中不常见。(1)态度诚恳:曾经在2012年内蒙古卷中出现过一次——虐猫事件(女性公务员用高跟鞋踩猫,政府让你就此事写一份处理情况的稿子)。“虐猫事件”是一件不好的事情,做错了事要承认自己做错了,需要道歉。开头可以认

6、错,即“感到非常痛心、愤慨、强烈的谴责”,然后讲述自己如何改正,最后阐述“请大家监督我,如何严肃处理我”。(2)建议口吻:当文章是上行文时,要求中出现建议口吻,可以在结尾加上“请领导审阅/批评/指正/批示”(装“孙子”)。(3)表达生动、有感染力、号召力(出现概率最大):处理方式非常多,只要有所体现即可。最简单的处理方式即加上结尾,在结尾的地方用一些鼓动性的表达方式,如“让我们„„”“啊,大海好多水”“啊,蜘蛛八条腿”等表达情感很丰富的结尾(啊、吧、吗)。【思维导图】3(一)2016年河南假如你是被派往Y市考察的X市“市长热线受理平台

7、”的工作人员,请结合“给定资料5”和“给定资料6”,给领导写一份改进工作的建议。(20分)要求:条理清晰,有针对性,不考虑格式;不超过300字。【审题】1.作答范围:出现“结合”,材料范围限定,看资料5和资料6即可。2.“一份改进工作的建议”:“量词+文种”的形式,属于公文题。3.通过三方面进行考虑:格式、内容、语言。(1)格式:标题、称谓、落款。①本题出现“不考虑格式”,即标题、称谓、落款都不用写。②如果不放心,可以拟一个标题,如“关于‘市长热线受理平台’的改进工作建议”。4(2)内容:看行文目的,即去其他市考察之后,写一份工作改进

8、建议(对工作提出一些方案、建议)。本题是重在对策的方案类公文。如何写方案类公文:①方案类公文主体部分写对策,但不能一上来就写对策,通常会有大背景的引入,事出有因(为什么提对策)。大背景可以从三个方面考虑:a可能现在这件事

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