广东省惠东县七五六地质学校九年级语文上册《19+范进中举》学案(含答案)2+新人教版

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1、语文备课大师www.xiexingcun.com【全免费】《19范进中举》第二课时(一)基础练习词语积累,写出下面词语的意思。倒运∶腆着:舍与:央及∶管待:商酌:叙功:唯唯连声:(二)研习课文1、整体感知完成下面关于胡屠户在范进中举前后的各类表现的表格填写,然后用简洁的语言概括其性格特征。胡屠户行为语言对范进的态度范进中举前范进中举后胡屠户的性格特征:2、句段品读:找出写范进疯态的细节描写,体会其作用?3、探究质疑:作者是怎样运用讽刺手法的?“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/语文备课大师www

2、.xiexingcun.com【全免费】第二课时参考答案:(一)基础练习倒运dǎoyùn∶倒霉。从甲地贩运货物到乙地出卖,再把乙地货物贩运到甲地出卖。腆着tiǎnzhe:胸部或腹部挺出。舍与shěyǔ:施舍给,赏给。舍,施舍。央及yāngjí∶央告;央告。殃及;连累。管待guǎndài:照顾接待;用饭菜等招待。商酌shāngzhuó:仔细地商量、推敲。叙功xùgōng:评述、认定各项功绩相与。唯唯连声wéiwéiliánshēng:连声答应。唯唯答应的声音(二)研习课文1、整体感知(1)胡屠户行为语言对范进的态度范进中举前横披衣服,腆着肚子,

3、“见教”范进;一口啐在范进的脸上,骂了个狗血喷头。现世宝,烂忠厚没用人;中了相公是“带挈”了来的;尖嘴猴腮,癞虾蟆想吃天鹅肉鄙视讽刺嘲弄范进中举后壮一壮胆,一个嘴巴打将去;手颤起来,不敢打到第二下;站在一边,觉那只手隐隐疼将起来,讨了个膏药贴着。做了老爷,是天上的星宿。果然天上“文曲星”是打不得的,而今菩萨计较起来了;贤婿老爷,才学又高,品貌又好。奉承讨好性格特征:嫌贫爱富,趋炎附势,嗜钱如命2、句段品读:①范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关紧咬,不省人事。②他

4、爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。③“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/语文备课大师www.xiexingcun.com【全免费】走出大门不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。④众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。这些细节描写生动地揭示了范进内心和外形的矛盾:就内心而言,他是个胜利者,他感到扬眉吐气,因而拍着手大笑:他要向周围的人宣布自己的宿愿已经实现,所以往门外飞跑,跑到集市。但在外形

5、上他却是个失败者,头发跌散,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一样。这是强烈的讽刺,非常富有艺术感染力。3、探究质疑:①夸张性的故事情节。范进中举惊喜发疯这一情节,用的是夸张的写法,但不失真。“中举发疯”在当时的士人中虽不普遍,却也是会有的。当时的读书人热衷举业,一旦功名到手就如痴如醉,惊喜若狂。作者根据现实生活加以夸张,具有尖刻的讽刺效果。②前后对比的人物描写。对比主要运用于胡屠户身上,作者写了胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度,形成鲜明对比,使他的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势的庸俗典型的市侩性格,跃然纸上。③富有讽刺性的人物语言、细节描写

6、。作者运用个性化人物语言和富有戏曲性细节描写,增强小说的讽刺效果。例如“像你这尖嘴猴腮,……就想吃天鹅屁。”表现当时胡屠户越训斥语言越尖刻,越来气。写范进看到报帖是言行,屠户给女婿扯衣襟的细节等等,都令人感到可笑、可鄙、可悲。“备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!http://www.eywedu.cn/

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