2018.09.11 方法精讲-申论1 蒋春旭 （笔记）

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1、方法精讲-申论1主讲教师：蒋春旭授课时间：2018.09.11粉笔公考·官方微信方法精讲-申论1（笔记）【课前答疑】1.江苏省的申论作文确实有难度，但是并不代表没有方法和技巧，在最后两节课（方法精讲7、8）会进行系统梳理。作文的主题和观点尤为重要。2.申论怎么学：如果没有基础，这几天要跟紧方法精讲课程，将方法和理论学明白，打牢基础；课后可以练习题目，不断总结提升。即多积累、多复习、多总结理论方法。3.作答时间：从之前的考情看，作答时间比较紧张，有作答范围为全文的题目，但是2018年的考试材料字数减少，题目也比较简单，因此2018年的申论时间比较宽松。平时多做

2、计时的练习，作文预留60分钟，剩余90分钟做完3道题目，进行均分，基本每道题目30分钟左右。通过练习看自己在哪些题目上会超时，对于这类题目加大练习的力度。4.如何积累：（1）理论方法的积累：方法精讲和所有课程都需要掌握，如此才会夯实基础。（2）文字表达的积累：看晨读材料，晨读材料中会给出完整的文章，可以重点看文章的主题和主题之下大的逻辑，每段是如何论证的（开头、正文分哪些角度）。潜移默化的影响，在做题、写作文中会有些帮助。看内部：论证的方式（正反对比论证、比喻论证）；词句表达，如好词好句等，进行积累（不求多，但求精），了解其适用范围。5.关于总结：江苏的题目

3、2015-2017年，都会有一道题目作答范围为全文，但是有技巧可言，课上要掌握理论技巧，并且多练习一些作答范围较广的题目，除了江苏省的题目外，还可以练习北京、吉林、河南的题目（作答范围较广的题目），可以拿来进行练习。6.申论“小白”：心理方面不要担心，从现在开始还有很长时间学习，心态要放稳。认真学习，循序渐进，打牢基础，学好理论，课后多做题进行总结。7.一般考试出题都会遵循一个路径：给出一个材料，结合材料提取信息点。申论比高中的阅读理解题稍微难一些。8.成绩波动比较大：波动大说明有好有坏，不要怀疑自己，可能某方面存在问题，但也有好的一方面。复习时要找出认知上

4、的盲区，及时查缺补漏。9.分数徘徊在40-50分，问题可能出现在以下两方面：（1）某类题型是弱项，如作文不会写，要集中处理弱项。（2）所有题型平均值较低，说明方法、技巧、理论不足，如此就要夯实基础。10.分数为65-67分，说明在找要点时有些地方比较粗心，需要精细化提升。11.字不好会对分数有影响，但影响不大，字的美丑不是决定性的因素，做到字迹工整即可，不要涂画卷面，要能让阅卷老师看清楚。有些同学如果做到“字迹工整”会降低写作速度，因此也需要平时进行练习。12.申论与语文基础有一些关系，会涉及阅读理解和综合分析的能力，但是可以通过技巧来弥补，提升空间很大。1

5、3.如何处理错别字：如果错别字出现在论证段中，可以不划掉；如果出现在观点句中，1可用短斜线划掉，将正确的字写到后面格子中即可。14.沉着孕育爆发的潜质，同学们要稳住，不要慌，大家都有希望上岸。【说在课前】本节课进入江苏的申论方法精讲的环节，跟紧理论方法一点点学习，从认知、能力方面都会有提升。申论课堂须知1.课程安排：方法精讲8次，每次2.5小时（除第五次课）2.学习方法：——预习：做题，熟悉材料——听课：并非只关注答案，不用催进度——复习:3.关于课堂：关注当下，善用公屏【解读】1.课程安排：共有8次课程。国联考中有7次课程，江苏有8次课程的原因是省份比较特

6、殊，所有题型都会考查到，因此多增加了一次课程，将所有涉及到的题目都进行讲解。每次课程2.5小时，具体时长根据同学们掌握程度和接受程度而定，第5次课程有3小时，因为内容比较多，会讲解综合题和公文题的理论方法。2.学习方法：（1）课前预习：有时间的同学要做题目，如果没有时间，至少读材料，如此才能更好地听课，提升学习效率。（2）课中听课：并非只关注答案本身，一些题目考查过就不会再考查，通过题目梳理方法技巧和注意事项，即重点听思路和方法。进度会按照正常进度讲解。2（3）课后复习：9点半下课后希望同学们可以抽出20-30分钟的时间温习课堂内容，温故而知新，如此才能有收

7、获。3.关于课程：班级人数较多，希望同学们可以跟紧课堂的整体节奏。我们的授课为网络授课，老师无法看到大家，有些同学课上会溜号，没有听到重难点的信息，此时会比较纠结。尽量记住时间节点，课后听回放。如果有问题没有得到解决，可以在群里询问其他同学，如此教学相长，会有进步；老师提前15分钟会进入课堂进行答疑。第一课课程目标：申论是什么？申论怎么考？申论的做题方法通过例题加深理论认知【解读】本节课是第一讲，核心讲解三方面：1.申论是什么、申论怎么考：对申论有正确认知和了解，否则做题时会误入盲区、会“跳坑”。2.申论的做题方法：如何得高分、如何在考试中脱颖而出。此为本节

8、课的重中之重，做好笔记。3.通过例题加深理论认知：通