2018.07.14 方法精讲-言语5 郭熙（笔记）（2019浙江省考笔试大班-1期）

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1、方法精讲-言语5主讲教师：郭熙授课时间：2018.07.14粉笔公考·官方微信方法精讲-言语5（笔记）【温馨提示】本节课0-7min为课前答疑时间，想要直接听课程的同学可以适当调整进度条。第五次课学习重点内容：1.接语选择题的解题思维和技巧2.词语辨析的方法与应用3.转折关系和递进关系在逻辑填空题中的应用【注意】本节课是言语的第五次课。1.讲解语句表达的第三种题型。上节课讲解语句排序题和语句填空题，本节课讲解接语选择题的解题思维和技巧。2.讲解词语辨析的方法与应用。3.讲解语境分析中的转折关系和递进关系在逻辑填空题中的应用。第三节接语选择题【注意】1.接语选择题：在省考中题量不大，一般考

2、查1道题。2.提问方式：作者接下来最有可能讲述的是……。文段尾句一般起到承上启下的作用，与下文联系最为紧密，要重点关注文段最后一句话。例如为电视剧写续集，要围绕上一部电视剧的最后一集展开。【提问方式】作者接下来最有可能讲述的是……理论要点：重点关注文段最后一句话干扰项特征：文段中已经论述过的内容【注意】1.重点关注文段最后一句话，下文要与尾句的核心话题保持一致。例如我十1分喜欢周杰伦，接下来给大家唱一首李健的歌，即话题不一致。做题时，不需要逐字逐句地读文段，这样做不仅浪费时间，而且缺乏针对性，可以从尾句入手。先看尾句，把握尾句核心话题，然后对应选项，如果有选项与尾句核心话题保持一致，可以

3、直接选择。如果有的题目看尾句，可以排除1-2个选项，需要阅读前文进行选择。浙江省的接语选择题，看尾句往往就能够锁定正确答案。2.有的同学误将接语选择题当作中心理解题来做。因此命题人常将前文论述过的内容设置为干扰选项。例1（2017国考）在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生，不少

4、专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。接下来最可能讲的是（）。A.让民间故事为现代人接受的途径B.民间故事与传统文化之间的关系C.年轻一代对民间故事的了解状况D.现代科技对民间故事传播的冲击【解析】1.“接下来最可能讲的是”为接语选择题，从尾句入手。“当下……越来越陌生”提出问题，指出年轻人对民间故事越来越陌生。“不少专家学者表示”提出建议，“刻不容缓”强调要去打捞民间故事，故接下来应围绕打捞民间故事展开论述，讲述具体的方式、途径，对应A项。B项对应“听故事……重要渠道”；C项对应“当下的……陌生”；D项对应“飞速发展……审美趣味”，均为前文已经论述过的内容，排除。【选A】【注意

5、】接语选择题要先看提问方式，然后把握尾句的核心话题。2例2（2018浙江）蚯蚓在生态系统中扮演着多种角色，既是“消费者”、也是“创造者”。它通过取食、消化、排泄（蚯蚓粪）、分泌（粘液）和掘穴等活动对土壤的物质循环和能量传递做出贡献，可以对多个决定土壤肥力的过程产生重要影响，被称为“生态系统工程师”，也被认为是地球上的“第一劳动者”。它在土壤中的一切活动都是对土壤环境的“改造”，它的生命活动在土壤物质生物小循环中必不可少。这段文字接下来最有可能讲的是（）。A.生态系统的循环过程B.影响土壤肥力的因素C.蚯蚓对土壤的改造D.蚯蚓的生活习性【解析】2.“接下来最有可能讲的是”为接语选择题，重点

6、关注尾句。尾句提到两个话题，即“它”和“土壤”。快速浏览前文，“它”指代“蚯蚓”，故下文应当包含“土壤”和“蚯蚓”，锁定C项。A、B项未提及“蚯蚓”，D项未提及“土壤”，与尾句的核心话题不一致，均排除。【选C】【注意】当尾句包括两个核心话题时，要找全、概括全面。例3（2018国考）食品行业是关系人民群众切身需求与经济社会和谐稳定的民生行业。但目前来看，我国食品供给体系总体呈现出中低端产品过剩、中高端和个性化产品供给严重不足的问题，消费者对国外产品的依赖程度越来越高。特别在当前速度换挡、结构调整、动力转换的经济新常态下，深入推进食品行业供给侧改革，是实现食品行业健康、长远发展的必然选择。食

7、品标准既是国家食品安全治理体系中的重要组成部分，又是引导食品生产质量的主要风向标，因此，深化食品行业供给侧结构性改革的关键在于构建一套先进的食品行业标准。这段文字接下来最可能讲的是（）。A.目前国内食品行业存在的主要问题3B.国外构建食品行业标准的经验教训C.构建食品行业标准要重点关注的问题D.深化食品行业供给侧改革的具体措施【解析】3.“接下来最可能讲的是”为接语选择题，从尾句入手，把握尾句核心话题。“食品标准……风向标”强调食品