2018.07.05 强化练习-言语5 时雨 （笔记）

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1、强化练习-言语5主讲教师：时雨授课时间：2018.07.05粉笔公考·官方微信强化练习-言语5（笔记）【说在课前】大家听课时主要关注解题的技巧，不必纠结答案的对错。1.（2013浙江B10）真正伟大的历史人物，他所展现出来的价值和意义，绝不是他所处的那个时代所能够局限的，一定可以超越他所在的那个具体的时代和具体的生存环境，超越时空，焕发出的永恒的价值。填入画横线部分最恰当的一项是：A.历久弥新B.日新月异C.亘古不变D.与日俱增【解析】1.横线处搭配“价值”，四个选项搭配均可，分析文段语境。“价值”是“不被时空所局限”

2、“超越时代、超越环境、超越时空”强调价值不仅仅处在当下，而是存在的时间很长，A项“历久”与C项“亘古”均符合文意，保留。B项“日新月异”强调事物发展、变化很快，文段并未提及，排除。D项“与日俱增”表示不断增加，文段同样未提及，排除。A项“历久弥新”强调经历长久的时间更加鲜活，比新的还要更好；C项“亘古不变”强调东西一直没有变化，文段形容随着时间的发展变得更好，运用对比思维，A项比C项更能匹配文段，锁定A项。【选A】2.（2013陕西46）大众娱乐最需要的是一种浪漫化或庸俗浪漫化的激情，作者和读者都有强烈的自我代入欲望，

3、所以这些作品中的主人公总是容貌出众、本领超群、所向无敌、极其多情，不停地拯救弱者，敌人和女人是最有戏剧性和冲击力的欲望对象。当这类娱乐英雄承担宣教任务的时候，总能让乏味的意识形态宣传变得。填入画横线部分最恰当的一项是：A.脍炙人口B.惹人耳目C.引人入胜D.出神入化1【解析】2.尾句强调让“乏味”“变得”不乏味、有趣、吸引人，对应C项“引人入胜”，强调十分吸引人。A项“脍炙人口”形容好的诗文受到很多人赞美、传颂，若填入横线，则前文应强调“鲜为人知”，选项不能对应文段，排除。B项“惹人耳目”中“惹”指遮住，强调用假象欺骗

4、、迷惑别人，文段并无此语境；且选项感情色彩偏消极，与文段不匹配，排除。D项“出神入化”通常形容技艺高超，达到绝妙的境界，文段并未提及“技艺”，排除。【选C】3.（2016广东5）随着国际反腐合作深化，外逃腐败分子难逃的命运。填入画横线部分最恰当的一项是：A.害群之马B.瓮中之鳖C.井底之蛙D.涸辙之鲋【解析】3.“国际合作”即全球化合作，“外逃分子”逃脱不了，横线处体现会被抓住之意，对应B项“瓮中之鳖”，“瓮”指盘子，“鳖”指甲鱼，且“瓮”形容国际反腐合作深化，“鳖”形容外逃腐败分子。A项“害群之马”指危害集体的人，例

5、如班级里不爱学习的学生，不仅自己不学习，还打扰别人学习，这就是“害群之马”；C项“井底之蛙”形容见识短浅，目光狭窄，均与文段无关，排除。D项“涸辙之鲋”“涸”表示干涸，“辙”指车轮压过的痕迹，“鲋”指一条鱼，比喻在困境中等待救援的人，文段中并未提及要救外逃腐败分子，且三观不正，排除。【选B】4.（2011国家32）互联网怎样影响了我们的社会和生活，这看上去好像是个的话题，每个人都能说上几句，但事实上，有几个人能把这个问题说清楚，说细致，说出点儿新意，说出点儿可意会不可言传的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.见仁见

6、智理由B.众说纷纭道理C.历久弥新独见D.老生常谈妙处2【解析】4.第一空，“互联网……说上几句”强调每个人都能发表自己的见解、看法，十分熟悉，A项“见仁见智”、B项“众说纷纭”、D项“老生常谈”均符合文意，保留。C项“历久弥新”强调随着时间的逐渐推移，变得越来越鲜活，文段并未提及，排除。第二空，“可意会不可言传”强调可以感受到，但说不出来，例如“妙不可言”，对应D项“妙处”。A项“理由”，B项“道理”均是可以说得出的，排除。【选D】5.（2012国家31）不管是无意还是有意，总有些的“史实”并不真实，又或者，有些历史

7、真相看起来无可置疑，但在它们背后，却隐藏着另一层真相。当我们试图从历史中汲取前人经验，为未来提供借鉴时，却发现历史并非全部都是真相，而是被过的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.盖棺定论增添B.言之凿凿加减C.铁证如山修饰D.无可厚非篡改【解析】5.第一空，搭配“史实”。D项“无可厚非”强调说话做事虽然有错，但是是可以被原谅的，不用过分责备，不能与“史实”搭配，排除。C项“铁证如山”形容证据确凿，像山一样不能动摇，不能进行更改，与“不真实”前后矛盾，排除。第二空，平时形容历史会说：历史是任人打扮的小姑娘，统治者可以

8、加一点东西或减一点东西，故“加减”填入横线处十分合适，锁定B项。A项“增添”仅表示增加，历史应是有加有减的，排除。第一空，B项“言之凿凿”比喻说的好像很真实，但实际上并不是这样，例如2012年山东曾出现“尽管古籍对此文献有所记载，但是多语焉不详，有的虽言之凿凿却只是演义”。【选B】【答案汇总】1-5：ACBDB6.（2011国家3