2018.01.05 2018中国人民银行面试最新真题精析（01.04吉林） 宋晨溪（讲义＋笔记）

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1、2018人民银行面试最新真题精析（01.04吉林）主讲教师：宋晨溪授课时间：2018.01.05粉笔公考·官方微信2018人民银行面试最新真题精析（01.04吉林）（讲义）1.如今大学生就业面广，有的人追求安逸稳定的工作，有的人会更追求实际利益，请谈谈你的看法。2.有记者想采访行领导关于本行存款利率政策落实的情况，领导交给你安排，你该如何去做？3.单位要实行业绩考核政策，中层领导和基层员工都表示反对，领导要求你去进行调查，你会怎么办？12018人民银行面试最新真题精析（01.04吉林）（笔记）【说在课前】（1）看到吉林的考

2、题时，可能会认为人民银行的题目“也不过如此”，如果不是考金融、会计岗位等专业岗位，题目并不会那么可怕，也不会特别专业化，吉林的考题是常规的面试题，并且比较简单。如果没有考试，也不要担心，要跟住老师的节奏，一遍一遍地答题，夯实基础，那么遇到什么样的题目都不会害怕。（2）银行不会考同样的题目，不同的省份每天的题目都不同。如果是无领导，则需要多参加无领导的YY练习，也要找小伙伴练习，平时多看一些无领导相关知识，多听课。（3）会计是否考专业：要看岗位要求，如果岗位考专业课，会有提示。1.如今大学生就业面广，有的人追求安逸稳定的工作

3、，有的人会更追求实际利益，请谈谈你的看法。【解读】（1）本题与生活息息相关，可能大家在毕业之后面临就业时，心中也会有矛盾，有人会想是否要回到家乡，找一个比较稳定的工作，过朝九晚五的生活；还有人会想，自己学会计专业/金融专业，拿到了注会的证书，认为大城市更适合自己，有资格到大城市找一份能够赚更多钱的工作。两种想法出现矛盾，此题用现实生活中的社会现象，考查大家对这个问题的想法。（2）答态度观点题/综合分析题时，应该让考官知道我听完题目后的态度，即表态。①有的同学可能会纠结，不知道如何表态，不知道究竟追求安逸稳定的工作好还是追求

4、实际利益好，也可能认为两者没有差别，没办法选择。实际上，无论哪一种表态都可以，比如“我更喜欢安逸稳定地工作+原因+对策”，或者“我认为年轻要多赚钱，为我以后生活提供保障，我会选择具有实际利益的工作+分析好处”，也可以说“我认为两者都有合理性，并且他们都有各自的优势，两者既不冲突也不矛盾”。2②三种表态都可以，可以任选其一作答。本节课为了照顾到所有同学，讲解思路为：既认同安逸稳定的生活，也认同应该追求实际的利益（两个观点都进行分析）。（3）安逸稳定的工作：①被专业限制：比如大学专业选择中文类/哲学类（文史哲），只能选择当老师

5、，或者恰巧看到公务员岗位需要文史哲类的专业，只能选择安逸、稳定的工作，如公务员。老师也是公务员，认为自己目前的工作比较安逸，并且没有特别大的竞争力与生活压力，可以按时开工资。②父母：可能家在小城市，父母在家乡中有一定声望，为我回家做了充足的准备，帮我托人找关系，安排了稳定的工作/适合我的工作，我认为这样的一生也很好，能够买得起房子/车，在这样的小地方生活得很快乐，虽然比上不足，但是比下有余，于是心甘情愿地回到自己的家乡。我认为这样的选择也没有错，能够围绕在父母身边，能够与父母在一起，也是一种快乐、幸福的生活方式。（4）追求

6、实际利益：①专业：比如学习金融专业，还考了注会证书，如果回到家乡，可能没有办法实现人生梦想；或者学习人工智能/计算机算法，只有到大城市才能发挥自己的作用，并且大城市也特别需要这样的人才，针对这样的专业和岗位会给很多薪水，必然会选择这样的工作。②现实情况所迫：读完四年大学还读了研究生、博士，目标是不想回到家乡，想留在大城市发展，但是一线城市压力大，物价高、房价高，想在大城市立足，想要生存下去，需要抓住这些机会，不断拼搏，不断做那些追求实际利益的工作。③双创：国家一直号召“大众创业，万众创新”，如果不想做那些“死板”的工作，去

7、创业也是不错的选择，而且一旦创业成功，可能得到很大的利益（比如投入十几万，一旦成功，可能收入会翻番，赚到几百万/几千万）。越来越多的大学生选择创业、追求实际利益，是因为有政府的支持，政府为大学生提供了很多政策，有的政府为大学生提供创业贷款、建立创意孵化园区，各种金融行业也在给大学生创造优惠，比如贷款方便、税收低，大学生通过创业可以实现自己的价值与理想，这是一种很好的追求，既能够得到一部分钱，又能成长，让自己满足。3（5）对策：无论是追求安逸的生活，还是最求利益，在走出校门之前，要规划好自己的未来，不能“一拍脑门”决定去创业

8、，结果惨淡经营；或者自己的专业非常热门，但是因为父母对自己的要求便回到家乡，可能默默一生，比如做公务员/老师/企业工人等，回想自己的一生会很无奈、抑郁。①自身选择：大学生在选择之初要切合自己的专业和兴趣，要扪心自问（是否喜欢这样的工作），做好职业选择，评估自己的专业水平与特征，结合自己的实际情况，看自己