杏山路幼儿园简报“回头看，进一步”

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1、“国培计划（2015）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（回头看，进一步）杏山路幼儿园2016年2月4日杏山路幼儿园“国培2015”研修阶段小结“国培2015”前三个阶段工作已顺利结束。在学习、实施、实践、研讨的过程中，我园以园本课程为载体，以园本专题教研为抓手，在教育教学方面充分运用信息技术，注重园本培训实效。为充分发挥学校的管理与引领功能，以项目为契机，国培的三个阶段我园有许多教师得到了优秀作业推荐。为了进一步推进“国培2015”科学合理、有效的开展，做到网络研修与园本研修的整合，我们有必要在稳步走的同时回头看一看、想一想、改一改，使国培工作

2、进一步有序、有效的开展。现对前三、四阶段的研修做一个总结。一、目前研修学习概况1、教师积极认真，做到100%的参训率，100%合格率。。对照研修初期制定的“校本研修管理和考核制度”中的参训指标，在第一阶段我们教师都达到了100%参训率。目前教师成绩的合格率也达到的100%，最高分已经达到了87分。其中特别要表扬二位生病的老师，一位是腰椎骨折的老师，还有一位是住院开刀的老师，另外还有产假在家的老师，她们都能坚持做好了线下线下的各类作业，取得满意的成绩，在假期中大家也是一如既往地继续进行着第四阶段的学习。2、注重线下作业，积极开展实践研究本次国培我们不仅注重线上作业，更加积极

3、地开展了实践观摩、互动交流。继续开展“幼儿园室内运动教师的有效观察指导和材料投放”的实践研究，另外，我们还引领青年教师开展了数活动的实践研讨，组织了全园教师开展了优秀教案交流活动，这样有利于提高教师的教学水平，提升课堂教学活动的质量，还丰富幼儿园主题资料库的内容。二、下阶段需改进的方面前三个阶段的研修是卓有成效的，教师们也养成了自觉的参与培训的习惯，使国培有序、有效的推进和开展。在下学期的学习中，我园教师将保持这股热情，继续做好国培的各项工作，特别是和园本研修有机整合，使教师在教育教学和信息技术运用上得到进一步的提高。2016年2月4日