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时间:2019-05-31
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1、小学教师专业发展现状调查问卷尊敬的各位小学教师:这次问卷调查的目的是为了了解小学教师专业发展方面的情况,探索适合小学教师专业发展的新途径。本次问卷不记名,回答没有对错之分。请根据你的情况和看法,如实填写问卷。感谢你的合作与支持。请注意:问卷中题目无特殊说明,每题只选择一个答案。一、基本情况 1.你的性别是:A.男 B.女2.你的年龄是:A.25岁以下 B.25-35岁 C.36-45岁 D.46-55岁 E.55岁以上 3.你的教龄是:A.5年及以下B.6-10年C.11-15年 D.16-20
2、年 E.20年以上4.你目前所在的学校是:A.重庆市示范小学B.区县重点小学C.县(区)城里的一般小学D.乡镇中心校(含过去的中心校)E.村小5.你的职称是:A.中学高级教师B.小学高级教师 C.小学一级教师D.小学二级教师6.你现在的学历是:8A.中师B.大专C.本科D.研究生7.你参加工作时的第一学历是:A.初中B.高中C.中师D.大专E.本科8.你现在的学历的专业是:A.中文B.数学教育C.小学教育专业D.普师E.其他9.你获得的业务荣誉有(可以多选):A.特级教师B.市级骨干教师C.区县级骨干教师
3、D.乡镇及校级骨干教师E.其他(优秀教师等)10.你所教学科有:A.语文B.语文及其他学科C.数学D.数学及其他学科E.综合学科二、对专业的认识与专业发展现状11.你对自己从事教师职业感到:A.满意 B.比较满意 C.不太满意D.很不满意12.你对自己的专业发展有无明确的目标:8A.有自己的发展目标和规划 B.考虑过,但没有具体的目标和规划C.没考虑 13.你对自己目前的专业发展状况的评价是:A.满意 B.基本满意 C.不太满意D.很不满意14.你认为促进教师专业发展的主要动力是:A.不断提高自己的素质
4、,争当更优秀教师 B.自己对学习本身感兴趣C.追求职务职称的提升D.适应时代要求,不被淘汰15.你认为制约小学教师专业发展的主要因素是A.工作压力大,无暇顾及B.管理部门还缺乏相应的政策支持C.社会对教师职业还不是很重视E.教师个人原因,缺乏动机F.培训与实际课堂教学缺乏联系16.你认为目前自己最需要发展的方面是(选出你认为最重要的三项):A.多媒体教育技术 B.课堂教学技能C.现代数学教育理念D.专业方面的素养 E.教育科研、论文写作能力 F.职业道德和职业理想17.你喜欢的专业发展途径是(按喜欢程度
5、选出你认为最重要的三项):A.脱产进修 B.以函授的方式学习C.自学、个人钻研 D.校本教研E.外出考察,参观学习 F.与专家座谈或听讲座18.你参加过的培训有(可以多选):A.本区县教研室、进修校的培训及送教下乡活动8B.重庆市级骨干教师培训C.市级送教下乡活动D.重庆市级教学研讨会(或讲座)E.听重庆市外的专家、老师讲座、上课19.近五年来你参加的培训和学习主要是:A.侧重于学历的提高 B.围绕课程改革或者科研的培训C.完成国家继续教育要求的培训 D.几乎不参加,或没有机会参加20.你认为参加培训
6、和学习对你来说:A.帮助很大 B.有些帮助 C.几乎没有帮助21.你感到培训收获最大的是:A.重庆市教科院组织的培训B.区县教研室、进修校组织的培训C.重庆市外的专家来讲学D.高校组织的培训E.校本教研培训22.平均算下来,你大概每天能用来自己看些教育类书籍期刊的时间是: A.不到半小时 B.半小时---1小时 C.1小时以上 D.几乎没有时间学习23.你平常的教学效果A.很好B.较好C.一般D.较差三、发展平台24.你们学校、教委对教师外出参加听课、教研、学历提高等学习活动支持吗?A.非常
7、支持B.比较支持C.不太支持D.不支持 825.教师在赛课、论文、学历培训等方面获得的荣誉你们学校有奖励吗?A.有财、物奖励B.精神鼓励C.什么都没有26.你在参加工作后哪个阶段参加专业学习(培训)的时间最多?A.前5年B.5-10年间C.10-15年间 D.15年后27.你在下面哪个时段参加专业学习的时间最多?A.评小学二级教师前 B.评小学一级教师前C.评小学高级教师前28.你们学校订阅的供教师学习的教育杂志有几种?A.1-2种 B.3-5种C.6-10种 D.10种以上E.什么也没有29.你们学校对
8、教师订阅、购买教育杂志、书籍有补助、奖励吗?A.按规定全报销B.有一点补助C.没有30.你订阅、购买了教育教学方面的杂志、书籍吗?A.较多B.有一点C.没有31.你在工作之余有时间进行业务自学吗?A.有B.很少C.没有32.如果你没有时间进行业务学习的原因是:A.工作任务重B.家庭负担重C.没有学习的氛围和兴趣833.你们学校组织教师开展业务学习吗?A.经常B.很少C.没有34.你认为要实现你的发展期望最需要的工作条件是:A.
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