中小学教师专业发展调查问卷

《中小学教师专业发展调查问卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教师专业发展调查问卷尊敬的老师:您好!为了进一步了解我校在岗教师专业发展的现状和需求，进一步提高和促进教师专业成长，我们特开展本次调查。本次调查将给教育行政主管部门的管理决策提供依据,希望您协助我们做好此项调查工作，并对您提供的支持和帮助深表谢意！请您如实填写，不必署名。填写此问卷大约需要占用您20分钟时间。下列各题，请选一项适合您情况的序号填写在题前的括号内，如无特别说明，每一个问题只能选择一个答案。一、您的基本情况：()1.您目前主要从教的学段:A．学前教育　　　Ｂ．小学　　Ｃ．初中　　　Ｄ．高中()2、您任教的学科：

2、A.语文B.数学C.英语D.物理E.化学F.生物(科学.自然)G.政治(思品)H.历史I.地理J.信息劳技K.体育.音乐.美术L..其它()3.您的教师专业技术职称（注：小学高级相当于中级职称）：Ａ．未评　　　　　Ｂ．初级　　Ｃ．中级　　　Ｄ．高级()4、您的学历：A.大专B.本科C.硕士及以上()5.您的年龄：()Ａ．30周岁及以下　Ｂ．31-40周岁　Ｃ．41-50周岁　Ｄ．51周岁及以上()6、您的教龄：A.1-3年B.3-5年C.6-10年D.11-20年E.21-30年F.30年以上()7.您现在校内的兼职:()

3、Ａ．班主任　Ｂ.年级组长Ｃ.教研组长　Ｄ.团队干部　E.处室主任F.校级干部()8、您任教班级数：A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个及以上()9．您每周课堂教学课时数（课表内的课时，不含兼职工作量）A.1-5B.6-10C.11-15D.16-20E.21节及以上()10．您觉得自己的教学工作量：A.超，我工作很吃力感觉疲惫B.满，虽然很辛苦但是我喜欢我的教学工作C.不是很大，正好，有学习、发展的时空D.不多，工作很轻松，还可适当增加（）11．您获得的称号：A.特级教师B.市级名师、C.市学科带头人D.市骨干教师E.

4、县骨干教师F.县教育教学单项标兵、能手G.无H.（其它，可填写）（）12．您对从事教师这一职业的态度:Ａ．非常满意Ｂ.满意　Ｃ.一般　Ｄ．不满意E.很不满意（）13．您是否愿意担任班主任:Ａ．非常愿意　Ｂ.愿意　　　Ｃ.一般Ｄ．不愿意E.很不愿意（）14.对学习困难的学生您愿意为他们进行义务补课吗：Ａ．非常愿意　Ｂ.愿意　　　Ｃ.一般Ｄ．不愿意E.很不愿意二、您的学习进修情况：()1、您的主要阅读方式：A.网络B.书籍beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorereq

5、uirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore()2、您的主要阅读动因：A.为备课B.为完成任

6、务C.提高素养D.爱好消遣()3、您每天业余时间的阅读：A.不足半小时B.0.5-1小时C.1小时以上()4、您每年购买书籍的支出：A.不足100元B.100元-300元C.300元以上()5、您购买新书的最主要渠道：A.常逛书店B.同事推荐C.报刊网络介绍()6、您的专业教学类报刊订阅：A.不订B.1-2种C.3种以上()7、您的个人藏书：A.不足100册B.100-300册C.300册以上()8、您的主要阅读内容：（可多选，请按频率高低排列）A.教学参考B.小说C.教育理论D.文史哲E.时政经济金融F.休闲消遣()9、

7、您对学校图书馆的利用与评价：A.新书刊较多、经常借阅B.新书刊较多、无暇借阅C.需要的书刊很少、基本不去借阅D.很少去（）10、您目前正在参加的培训进修有：A.硕士在职研读B.研究生课程班研读C.教师继续教育240培训D.业余时间学科专业知识培训E.业余时间其它证书考证培训F.其它（）11、您未来准备参加的培训进修有：A.硕士在职研读B.研究生课程班研读C.教师继续教育240培训D.业余时间学科专业知识培训E.业余时间其它证书考证培训F.其它12、您对教师阅读现状的意见和建议：三、您的教学与科研情况：()1、您最近三年以来

8、开设公开课（研究课、示范课）的情况是：A.无B.1次C.2次D.3次E.4次F.5次以上()2、您的备课方式用得最多的是：A.集体备课B.广泛参考，博采众长C.根据学生实际，自己设计D.基本按教参组织教学()3、一堂课结束后，您通常采取的后续策略是：A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教后记的方式提出