二下课文知识点汇总

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1、二年级下册语文生字及组词表1.找春天我会写生字：     脱tuō（脱掉脱色脱落脱皮）冻dòng（解冻冻结果冻天寒地冻）溪xī（小溪溪水溪流溪边）棉mián（棉袄棉花棉布木棉花）探tàn（探索探究神探探险）摇yáo（摇动摇荡摇摆动摇）野yě（野外田野旷野野生）躲duǒ（躲雨躲闪躲避躲开）解jiě（解冻解渴解开解说）我会认生字：     羞xiū（害羞）遮zhē（遮挡）嫩nèn（娇嫩）掩yǎn（掩盖）符fú（符号）触chù（触摸）鹊què（喜鹊）2.古诗两首我会写生字：     未wèi（未来未曾未知未必）追zh

2、uī（追赶奋起直追追查追问）店diàn（旅店客店书店店面）枯kū（干枯枯草枯井枯燥）徐xú（徐徐徐缓清风徐来徐娘半老）烧shāo（烧火燃烧发烧怒火中烧）荣róng（欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸）菜cài（青菜菜地白菜菜叶）宿sù（宿舍住宿露宿留宿）我会认生字：     篱lí（篱笆）3、笋芽儿我会写生字：      冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈)世shì（世界举世闻名世代世袭今世来世）界jiè（世界眼界边界教育界各界人士）轰hōng(轰隆隆轰鸣轰炸轰走)笋sǔn（笋芽春笋竹笋笋干）芽yá（发芽豆芽嫩芽肉芽）喊hǎ

3、n（呼喊叫喊喊话呐喊）呼hū（呼喊直呼其名呼吸呼气）唤huàn（唤醒唤起叫唤召唤） 我会认生字：     揉róu(揉眼睛)漆qī（漆黑）扭niǔ（扭动）钻zuān（钻出）唠láo（唠叨）辫biàn（辫子）抚fǔ（抚摩）滋zī（滋补）润rùn（滋润）豪háo（自豪）4、小鹿的玫瑰花我会写生字：     弟dì(弟弟表弟堂弟)哥gē（哥哥哥俩表格堂哥）骨gū（花骨朵骨碌)gǔ骨头骨气）抽chōu（抽芽抽出抽空抽打）拐guǎi（一瘸一拐拐角拐弯拐卖41拐骗）浇jiāo（浇水浇花浇灌浇地）终zhōng（终于终点终生终

4、年终究）静jìng（静静地安静寂静清净冷静镇静）躺tǎng（躺下躺着躺椅躺柜）谢xiè（感谢道谢谢绝谢客）渐jiàn（渐渐逐渐渐变循序渐进）微wēi（微风微笑卑微无微不至）我会认生字：     玫méi（玫瑰）瑰guī（瑰宝）瘸qué（瘸腿）惋wǎn（惋惜）莺yīng（黄莺）第一单元知识归纳一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？(3)蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（1

5、6）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了

6、环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写：411、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京

7、是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花，肇庆是荷花和鸡蛋花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢逐渐 抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹） 荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）仍（仍然）冈（山冈)拐（拐弯)烧（烧火）冒（冒险） 渡（渡过) 列（

8、列车）绵（绵羊）41扔（扔掉）岗（岗位）别（别人） 浇（浇花）帽（帽子） 度（温度） 烈（热烈）棉（棉花）探（探听）摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯） 芽（发芽） 菜（白菜）换（交换）深（深浅）遥（遥远） 射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶) 彩（彩色）唤（呼唤）第（第一）歌（唱歌） 抽（抽水）净（干净） 微（微笑） 才（刚才） 西（西瓜）大（大家）弟（弟弟）哥（哥哥）