2、段2:《在山魔的宫殿中》。音乐片段3:《动物狂欢节》曲四《乌龟》。2、同学们,你们刚才听到了几段音乐?它们带给你们的感受相同吗?3、总结(课件)。音乐片段1:活泼、欢快。音乐片段2:矫健、雄壮。音乐片段3:缓慢、低沉。二、节奏练习:1、拍节奏,配音乐。XX XX ┃ XX XX ┃Titi titi titi titiX X ┃ X X ┃Da da da daX — ┃ X — ┃Da a da a2、练习节奏:识、读、拍。3、根据人物形象,配节奏——小朋友、爸爸、爷爷,根据任务不同形象和性格,为他们选配合