西师版四年级（下）信息教案

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1、第一课中外名言教学目的：1、认识Word,了解窗口各部分的名称。2、打开和关闭Word。教学重点：窗口各部分的名称。教学难点：打开和关闭Word。教学课时：2课时。教学过程：第1课时一、认识Word1、通过开始菜单打开Word。⑴鼠标点开始⑵所有程序⑶MicrosoftOffice⑷MicrosoftOfficeWord2003单击。2、熟悉Word窗口各部分的名称和作用。标题栏菜单栏工具栏：常用操作可以点击相应按钮来完成。状态栏：提示光标位置等。工作区：输入文字、插入图片的区域。3、关闭Word程序。⑴单击“文件”菜单选择“退出”⑵点击窗口右上方的“关闭”⑶快

2、捷键：Alt+F4二、新建文档、录入文字并保存1、新建文档：⑴单击“文件”菜单中的“新建”命令。⑵常用工具栏中新建按钮。⑶快捷键：Ctrl+N。2、输入文字：先切换输入法：⑴鼠标点“语言栏”。⑵“Ctrl+Shift”逐一切换。⑶“Ctrl+空格”中英切换。3、保存文档：⑴选择“文件”菜单单击“保存”（Ctrl+S）。⑵保存位置为“我的文档”。⑶输入“文件名”⑷单击“保存”按钮，完成保存。②保存位置为“我的文档”①选择“文件”菜单单击“保存”④单击“保存”按钮，完成保存。③输入“文件名”三、作业：练习新建文档、输入文字和保存文档。第2课时一、将我们熟悉的中英文名

3、言和谚语输入到一个文件中。Ayearsplanstartswithspring.一年之计在于春。Agoodbeginningishalfdine.良好的开端是成功的一半。二、中英文输入法的切换中、英文输入法的状态的区别。三、试一试1、打开Word程序。2、在Word程序中录入文字3、保存文件、并另存为新文件名在老师指定的位置。4、互相评价，比一比谁的作品漂亮。第二课我的家乡教学目的：1、文字格式设置。2、段落格式设置。教学重点：文字格式设置。教学难点：段落格式设置。教学课时：2课时。教学过程：第1课时一、设置文字格式。1、打开文字素材。2、设置文字格式。字体设置

4、下拉列表字号设置下拉列表文字颜色特殊格式设置：加粗、斜体、下划线文字、段落对齐方式注意：①设置格式的前提是选定目标内容。②设置字体、字号、特殊格式、对齐方式和文字颜色等。③大标题、小标题和正文，字号逐渐缩小，正文和小标题文字颜色尽量统一。④文中特别的部分可用加粗、下划线或突出显示等。在字体对话框中可设置多种文字效果，在预览窗口看到效果。①单击格式菜单②选择“字体”项，弹出字体对话框。3、设置文字效果4设置文字动态效果⑤单击“确定”按钮。④选择“礼花绽放”，观察预览效果。③单击“文字效果”标签按钮第2课时一、文字对齐方式有：两端对齐、左对齐、右对齐、居中对齐、分散

5、对齐。注意：先选中，再操作。文章的标题居中对齐信件开头的称谓左对齐文章结尾的日期和落款右对齐古诗居中对齐文章中的各部分两端对齐二、设置对齐方式。①选中“格式”菜单。②单击“段落”命令，弹出对话框。先选中内容，再设置：①选中“格式”菜单；②单击“段落”命令，弹出对话框；③单击“缩进和间距”标签；④选择合适的对齐方式；⑤单击“确定”按钮。③单击“缩进和间距”标签。④选择“居中”。⑤单击“确定”按钮。三、设置缩进和间距分别设置左缩进、右缩进的字符数。中文版式常用首行缩进2字符调整行距可以改变所选段落中行与行之间的疏密。设置段落前后的行数可以调整段与段之间的距离。四、试

6、一试1、搜集家乡的文字资料，设计自己喜欢的文字格式。2、设置段落的对齐方式。3、试着插入家乡的图片。第三课家乡简报教学目的：1、在文档中添加图片和文本框。2、设置图片格式。3、插入艺术字并设置格式。4、设置文本框格式。教学重点：在文档中添加图片和文本框，插入艺术字并设置格式。教学难点：设置图片、文本框格式。教学课时：3课时。教学过程：第1课时一、在文档中添加图片1、选择“插入”－“图片”－“来自文件”。选择插入选择图片单击“来自文件”选中图片单击“插入”2、找到要插入的图片，单击“插入”。二、图片格式的设置选中文档中的图片，打开“视图”菜单－“工具栏”－“图片”

7、工具；找到“文字环绕”按钮，选择“四周型环绕”。打开“视图”菜单－“工具栏”－“图片”工具找到“文字环绕”按钮，选择“四周型环绕”注意：1、单击图片后，将光标放到四周的白色圆圈的“控制点”上，拖动鼠标可调整图片大小。2、鼠标指向图片，按住拖动图片，移动到适当位置。3、“图片”工具可以设置图片的对比度、亮度，旋转和截取图片。4、双击图片，可以进行图片格式设置。第2课时一、插入文本框1、在文档中选择“插入”－“文本框”－“横排”。2、鼠标变为“+”，拖动鼠标画出一个长方形。3、在文本框中输入文字，设置文字字体、字号和颜色。选择“插入”－“文本框”－“横排”单击。二、

8、设置文本框格式1、拖动控