西师版信息技术ppt教案

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1、·课题使页面更完整课型新授课时数2教学目标1、学会在word中插入页眉和页脚、页码2、学会在word中删除页眉和页脚、页码重点目标1、2难点目标1、2教具多媒体计算机教法程序及目标时间教师活动学生活动我们已经在word的插入菜单中，学习了插图项目，相信同学们对插入这个操作已经有了一定的认识。但是呢，我们的页面这么的丰富多彩，只插入图片是不够的，今天咱们就来看看还有些什么东西是能插入进页面让我们的内容更丰富一点。平常在看书的时候同学就能发现，在书页的上面和下面，都有一些文字和数字，这些就是我们的页眉和页码，今天咱们就来试着插入页

2、眉和页码。同学们可以看到，在页眉和页脚选项，咱们猜猜，这要怎么样插入呢？（生答）说对了，看来同学们还很有举一反三的本领呢。点击页眉选项的下拉菜单之后呢，就能看到有页眉的格式，选好之后呢，就可以编辑页眉的内容了，····这个内容是根据实际的使用情况来输入的了。咱们现在来看看具体的操作过程。好啦，页眉的操作呢就是这样，剩下的页脚和页码呢，就留给同学们自己去进行实践，有可能会出现问题，先提醒一下，同学们试着调整一下插入的顺序，也许会发现有不同的现象发生噢。安全教育同学们注意一下，不要用湿的手触摸咱们机房里的用电设备板书设计页眉、页码

3、和页脚课后记几个操作很类似，要仔细····课题一些特殊的用途课型新授课时数2教学目标1、学会在word中插入特殊符号、符号2、学会在word中删除对象重点目标1、2难点目标1、2教具多媒体计算机教法程序及目标时间教师活动学生活动●、↑、§、♀、♂、€、¤，同学们都见过这些东西么？（生答）对啦，这些是各种各样不同的符号，现在在网络运用的非常普遍。所以我们在编辑文档的时候常常会用到，今天我们就要来看看这些奇奇怪怪的符号是怎么样输入的。同学们可以在插入选项里面看到文本、符号和特殊符号几个大项，在特殊符号大项里面能看到“符号”按钮，旁

4、边有下拉列表。····我们能看到的是常用的符号，如果这些都不够的话，咱们就可以选择更多，在更多的对话框里咱们能找到各种一共六个分类的符号，基本包含了咱们日常所用。除了这些特殊符号，还有一些符号，就在符号选项里，这个操作就留给同学们去进行探索。下面咱们来看看插入对象，在这里咱们主要看看对象里的公式3.0.打开公式3.0之后，咱就进入了公式编辑器，在这里可以进行各种各样公式的输入，输入完毕之后关闭编辑器就可以了。安全教育同学们注意一下，走动的时候不要绊着数据线了····板书设计特殊符号、对象课后记这几个操作比较复杂，内容比较多，需

5、要加强练习课题插入表格（一）课型新授课时数2教学目标1.学会如何绘制表格2.学会如何调整单元格的大小重点目标1、2难点目标1、2教具多媒体计算机教法演示程序及目标时间教师活动学生活动····同学们在这个教室里面学习了很久了，对教室的布置肯定很熟悉了，大家对后面黑板上的表格，有印象么？回头看看吧，今天我们就要用计算机把它绘制下来，你们有兴趣么？看得出来你们的兴趣挺浓厚的，那你们先猜猜我们从哪儿开始？（提示最近学习的“插入”）单击表格选项之后，在菜单里选择绘制表格，鼠标指针变成一支笔，这个时候就可以绘制表格了。就像用笔在本子上绘制

6、表格一样，使用鼠标在计算机上绘制。框架完成之后，接着绘制行和列，方法是一样的。行和列完成之后，就要调整单元格的大小了。由行和列组成的一个个小格子，就叫做单元格。在绘制的过程中要每个格子一样大小有时候没那么准，不过我们可以通过绘制完成之后来调整我们的单元格大小，让它们的大小变成一模一样。····选择需要调整的单元格，单击右键，在表格属性的对话框里，行和列选项卡可以设置行和列的高度和宽度，具体数值根据需要输入。如果要求不严格，也可以把鼠标指针与线重合，往需要的方法拖动，也能调整单元格的大小。安全教育打开电脑的时候注意不要把手弄湿板

7、书设计插入表格课后记内容多，反复，细节要留给学生自己摸索···