考点5 两汉的政治经济制度（学生用）

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1、中国古代史学案第二单元秦汉时期(第4页共4页)第三节两汉的政治经济制度(第4页共4页)●本节学习重点：1、两汉政治经济制度的特点；2、西汉刺史制度建立的时间、职权和东汉刺史职权的变化；3、汉初地方行政制度的特点和汉武帝解决封国问题的两大措施及其结果；4、汉朝察举制的性质、作用和东汉前、后期察举制主要依据的变化；5、两汉编户齐民的概念、身份和负担。●考点扫描——自建知识网络●学法指导——剖析重点难点1．两汉政治、经济制度的革新两汉基本上沿袭秦朝制度，史称“汉承秦制”。两汉社会制度比起秦朝更加完备，汉朝在

2、废除苛法的前提下，进行革新。(1)“汉承秦制”的主要含义①②③④(2)两汉政治经济制度与中央集权的关系①②．③．④．(第4页共4页)(3)秦汉政治经济制度比较：(第4页共4页)2．关于重农抑商政策3、秦汉时期统治阶级对治理国家和巩固统治的探索4、关于秦亡汉盛问题5、秦汉统治思想的演变　　(第4页共4页)●真切感悟——高考试题演练1．（1992年全国卷）西汉初年刘邦分封同姓王的权力不包括【】A.征收租税B.任免官吏C.释放官奴D.铸造钱币2．（1993年全国卷）汉武帝颁行“推恩令”的直接目的是【】A.加

3、强诸侯王的权力B.剥夺王国的封地C.分割王国的封地D.收回王国官吏任免权3．（2002年广东卷）史书记载：“主父偃说上曰：‘愿材陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上从其计。”文中“上”指【】A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝4．（2000年山西文综卷）两汉魏晋时代的察举制与九品中正制的共同点是【】A．直接导致士族制度的形成B．主要形式是乡举里选C．选官不重门第与出身D．导致世家大族政治特权地位的形成5．（2002年广东）下列各项，属于人头税的是【】①算赋②口赋③调④租A．①②　　B．②③　

4、　C．①③　　D．②④6．（2004年新课程文综卷）汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是【】A．实行察举制B．设置刺史C．取消封国D．创设御史大夫●模拟考场——考点能力检测一、选择题1．刺史制度（）A．是汉承秦制，起源于秦朝的御史大夫制度B．汉武帝时设刺史监察，代表中央，监察诸侯与百官，具有较高的级别C．在西汉时加强了皇权，到东汉时削弱了皇权D．刺史执掌全国的军政大权，成为州的最高长官2．东汉末年刺史的职能是（）A．监察特定区域内的封建官员B．监察中央百官的官员C．执掌州的军政大权D．地方

5、行政区域州的监察官3．西汉前期统治者在施政措施上的最大失误是（）A．实行编户制度，对人民进行严格控制B．分封同姓王，实行郡国并行制C．对匈奴采取了耻辱的和亲政策D．实行无为而治，不利于经济的恢复4．汉武帝颁布“附益之法”的根本目的是（）A．禁止王国官吏进入中央任职B．限制诸侯王网罗人才C．防止诸侯王与官吏串通D．孤立诸侯王，加强中央集权5．造成“藩国始分，而子弟毕侯”的举措是（）A．刘邦分封异姓王B．刘邦分封同姓王C．汉武帝颁布推恩令D．汉武帝颁布“附益法”6．西汉选官制度的内容主要包括（）①察举②皇

6、帝征召③乡举里选④门第族望A①②B．③④C．①③D．②④7．东汉后期，以察举方式选拔人才的主要依据是（）A．声望B．才能C．门第族望D．裙带关系8．西汉编户齐民制度是（）A．一种行政管理制度B．一种赋税制度C．一种地方行政机构D．既是地方行政管理制度，又是赋税制度9．下列有关西汉编户制度叙述正确的是（）A．编户齐民编入政府户籍，无独立的身份，人身依附关系十分严密B．编入政府户籍的人要承担沉重的田租C．编户制度使国家财政收入增加，其根本目的是维护封建统治D．在文景之治的盛世，老百姓也要承担沉重负担，说明

7、西汉的强盛是虚伪的繁荣10．编户制度下的农民负担国家税役的依据是（）A．土地B．人口C．资产D．地区二、非选择题11．阅读下列材料：材料一　　汉兴之初，海内新定，……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。……然诸侯原本以大，末流滥以至溢，小者荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。摘自《汉书·诸侯王表第二》材料二　　晁错说上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓……(第4页共4页)今削之亦反，不削之亦反削之，其亟，祸小；不削近迟，祸大。”摘自《史记·吴王濞列传》材料三　　主父偃说上曰：“今诸侯

8、或连城数十地方千里……以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”摘自《汉书·主父偃传》请回答：（1）据材料一、二分析汉初分封王国是出于怎样的考虑？这一局面的出现使西汉的地方行政体制与秦朝相比有了怎样的变化？后来为何又要解决王国问题？（2）材料二、三所提出的解决王国问题的方案在实施手段上和产生的结果方面有何不同？（3）西汉王国问题的解决从根本上说明了什么？12．“汉承秦制