第六单元单元练习

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1、第六单元单元练习一、填空题。1、认真拼读工整写。āndùn（）wājué（）juéwànɡ（）zāoɡāo（）tíxǐnɡ（）jǐnshèn（）ténɡxiě（）tànxī（）bēitònɡ（）2、把下列词语补充完整。欢（）笑（）破烂（）（）失（）落（）一如（）（）（）耳（）聋（）（）一惊（）上加（）喋喋（）（）聊胜（）（）忐忑（）（）3、形近字辨字组词。杉（）矶（）曼（）砸（）衫（）讥（）慢（）咂（）4、按照要求写句子。（1）一个人有困难时，大家应该帮助他。（改成反问句）_________________________________________

2、____________________________（2）雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）_____________________________________________________________________（3）小鸟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”（改成转述句）_____________________________________________________________________（4）外国人承认中国人了不起。（改成双重否定句）_______________________________________

3、______________________________5、写出下面各句所运用的描写方法。（1）没有人给他肯定的回答，他便跪下来，埋头继续挖。（）（2）母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，连眉梢都带着微笑。（）（3）“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（）（4）“假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。”她默默地想着。（）5/56、把下列句子补充完整。（1）____________________________________，不在于饰貌。（2）兄弟敦和睦，____________________________________。（3）非淡

4、泊无以_______________，非宁静无以_______________。（4）爱亲者，_______________；敬亲者，_______________。二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。1、《地震中的父与子》歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。（　　）2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》中“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（　　）3、《学会看病》一文中母亲让儿子自己看病的原因是由于工作太忙，没有时间照顾孩子。（　　）三、阅读理解。奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和在美

5、国的妻子会合。一天早上，男人正在舱里用水果刀削苹果，船突然剧烈地摇晃，男人摔倒时刀子插进胸口，他全身都在颤抖，嘴唇乌紫。6岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，而小女儿没有注意到父亲每一分钟比前一分钟更衰弱、苍白，他看向海平面的眼光是那样忧伤，抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对她说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，

6、我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”5/5就在这时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了心脏，他却多活了三天。这是医学史上的一个奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议用死者的名字命名，还有人说要叫大奇迹……“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说

7、：“这个奇迹的名字，叫父亲。”（1）文中叙述了怎样一个动人的故事？（用简洁的一句话概括）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）文中的父亲在生命垂危的三天里为女儿做了哪些事情？_______________________________________________________________________

8、________________________________________