民间文艺学修订版powerpoint presentation

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1、民间文艺学温州大学人文学院韩雷第一讲绪论1、学科介绍(民间文艺――民间文艺学)2、学习民间文艺学的意义3、如何学习民间文艺学(下载阅读期刊网相关文章,阅读万建中《民间文学引论》、张紫晨《民间文艺学原理》以及叶春生《简明民间文艺学教程》,以专题的形式介绍讨论,问题意识贯穿其中;讨论结果最后形成论文雏形)民间文艺的范围和作用1、民间文艺的界定及范围;广大民众创造欣赏的文艺,包括民间文学、民间曲艺、民间戏曲、民间美术、民间音乐、民间舞蹈等.2、民间文艺的作用(实用、艺术、科学)民间文艺是一切文艺的根基或来源1、梳理现当代对“民间”的观点(参看陈勤建的论文,见周星主编《

2、民俗学的历史、理论与方法》);2、“乡民的本领并不亚于大文豪。”(鲁迅《准风月谈??偶成》)民间文艺是原始文艺吗1、静态地看待文艺的观点;2、原始艺术对当下艺术的启示性;3、原始艺术或艺术前的艺术,其美在情境;4、反思当代民间文艺研究;5、民间文艺的保护最好在基层社区进行(思考口头和非物质文化遗产保护问题)雅俗结合律1、雅俗结合强调了两个传统互动的重要性。2、大传统和小传统怎样研究民间文艺1、引进“场域”概念,民间文艺场域(值得深入思考,有问题挖掘);2、十套民间文艺集成;3、反思田野调查,请参看杨利慧这方面的文章;(对哪一个方面感兴趣就咬定青山不放松,相关研究

3、文献和材料尽量一网打尽)4、理论的提升建立在对民间文艺史和民间文艺学史的梳理上。(期刊网文章很多,找名家如刘锡诚的东西读)《民间文艺学》参考书目汤普森《世界民间故事分类学》、普洛普《故事形态学》、邓迪斯《民俗解析》、波兹曼《童年的消逝》《娱乐至死》、丁乃通《中西叙事文学比较研究》、洛德《故事的歌手》中国民间文艺学的产生和发展1、兴起于五四时代(董作宾《看见她》、顾颉刚《孟姜女故事研究集》、朱自清《中国歌谣》、茅盾《神话研究ABC》)2、延安时期(秧歌)3、解放后到文革结束(《民间文学论坛》)4、20世纪80年代至今(小品、相声、歌舞等)中国民间文艺学学科的建设钟

4、敬文先生:建立具有中国特色的民间文艺学;张紫晨的构想:多方面、多系统、多层次的体系和结构,呈现出立体式、整体式研究倾向。张的构想受到系统论的深刻影响。6、民间文学的形式及结构特点神话、传说、民间故事(包括生活故事、笑话、童话、寓言、动物故事和新故事)、民间歌谣、民间叙事诗、谚语、谜语、民间说唱和民间小戏等。故事讲述的三段式,童话中的韵语,歌谣的四句头、五句头等。新故事、新神话、新仪式歌、新谚语等。讨论思考:发展到娱乐时代的民间文学走势飞碟、不明飞行物、外星人的传说、电影超人、科学神话、探索频道DISCO

5、VERY。当前民间文艺学研究的动向成绩:从上世纪20年代初期北大歌谣研究会至今已80多年的研究历史。钟敬文主编的《民间文学概论》,张紫晨《民间文学基本知识》,乌丙安《民间文学概论》,李惠芳《中国民间文学》,还有黄涛等人编的教材。袁珂《中国古代神话》,天鹰(即姜彬)《中国民间故事初探》译介西学,丁乃通《中国民间故事类型索引》,阿尔奈-汤普森体系,后者的《民间故事类型索引》本讲小结1、民间文学研究:作品,世界,作者,读者。A外部研究B内部研究2、民众接受活态的民间文学之途径在发生变化,但我们的研究严重滞后,如何应对?3、讨论思考消费时代的民间文艺学。没有狂欢只有欢乐

6、的民间文学。4、民间文学是不是民众的狂欢节?推荐:格尔茨《文化的解释》;费孝通《乡土中国生育制度》;《消费文化与后现代主义》(必读)第二讲民间文艺本体论一、何谓本体和本体论从哲学那儿借来的术语,这意味着我们的民间文艺学也不能拘囿于一己学科的知识谱系,就像万建中那样开拓视野,大胆吸收其他学科的理论、方法。2、立体性(1)情境性,生活性,整体性,综合性,表演性;(2)立体的危机性症候式表现;(3)现代与后现代视域下的立体能否可能?“一切凝固的都将烟消云散。”(马克思语)(4)现代性与后现代性的书应该看,否则对民间文艺的理解仅停留在过去的时空里,高丙中的理论性创新主要

7、体现在这个方面。(5)回到立体世界就是回到生活世界。3、集体性集体与群体;集体与个体;主体间性;集体与民族主义等。以上论题或概念我们最好清理一下,知识谱系明晰后我们才有可能真正面对研究对象。集体性的产生及表现形式如何?民间文艺有没有自己的主体间性?4、直接人民性段宝林提出的,他的释义是:民间文艺是人民群众创作和欣赏的人民自己的文艺,它直接反映人民的生活和斗争,表现人民自己的思想感情、审美趣味。阶级斗争气味较浓,人民性能否改为民众性?如何超越段宝林、叶春生等老一辈的理论体系?假如他们有自己的体系。5、传统性这是个你不说还好你越说我越糊涂的概念。最新的研究文章可以找

8、找看。王娟《民俗学概论》

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