中国古代文论选读

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1、1.“夫诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。”这句话出自哪本书？（考查教材宋元明部分）A.A.《艺概》 B.B.《沧浪诗话》 C.C.《岁寒堂诗话》 D.D.《石洲诗话》 正确答案：B2.“采采流水，蓬蓬远春”的景象符合司空图《二十四诗品》中的哪一品（）（教材隋唐五代文论，视频课件第十五至十八讲）A.A.冲淡 B.B.典雅 C.C.纤秾 D.D.绮丽 正确答案：C3.刘勰《文心雕龙》中，能够体现作者对于个人性情和文章体式之间关系的理解的是（）（教材南北朝部分，视频课件第七、八、九讲）A.A.情采篇 B.B.体性篇 C.C.原道篇 D.D.丽辞篇 正确答案：B4.“独抒性灵，不

2、拘格套”是以下哪位文论家的观点（）（教材明代部分，视频课件二十二到二十四讲）A.A.李贽 B.B.袁宏道 C.C.周敦颐 D.D.曹雪芹 正确答案：B________________________________________5.《与元九书》的作者是（）。正确答案：白居易6.中国古代文论史上，提出“发愤著书”的是（）。正确答案：司马迁7.大音希声，（）。正确答案：大象无形8.梁启超对小说的看法体现在他的论文（）中。正确答案：论小说与群治之关系9.“童心说”的提出者是（）。正确答案：李贽10.“性灵说”的提出者是（）。正确答案：袁枚11.“诗穷而后工”的提出者是（）。正确答案：

3、欧阳修12.张炎在《词源》中，认为词创作的最高标准是（）。正确答案：清空13.盖文章，（），不朽之盛事。（曹丕《典论•论文》）正确答案：经国之大业________________________________________14.请解释“知人论世”。（教材先秦部分，课件孟子部分）正确答案：要充分论证孟子说这句话的语境，以及这句话产生的历史影响。________________________________________15.请阐释钟嵘“物感说”这一概念。正确答案：具体结合《诗品》展开论述即可。________________________________________1

4、6.请阐释“童心说”这一概念。正确答案：具体要谈到明代的历史语境，以及这一概念本身的内涵。________________________________________17.请论述《沧浪诗话》的主要思想。（教材宋元明部分，课件严羽部分）正确答案：主要论述他的以禅喻诗以及他对当时宋代诗论的反思。严羽《沧浪诗话》，是一部以禅喻诗，着重于谈诗的形式和艺术性的著作。由于诗的形式和艺术性也是诗学中重要的问题，所以它对于后来的诗论和某些诗人的创作，会发生相当大的影响。同时又由于作者的论点有主观唯心论的倾向，所以难发生了相当大的影响，却也招来了比较多的非难和攻击。现在加以整理，以供研究我国古

5、典诗歌和文学理论上工作者的参考。　　《沧浪诗话》附见沧浪吟卷，自言见到宋本；明都穆重刻沧浪先生吟卷，亦言元刻本。今以宋元本均未见，置不论。其别出者以说郛及津逮秘书二本为最流行。此后各种翻刻之本，大抵不出此三种。但此三种实亦同出一源，无大区别。校释之语以一部分是旧稿，原系文言，虽经删改，未必能改得纯粹。为求统一起见，即此校释说明，也不免难些浅近文言，这是需向读者声的。________________________________________18.分析李贽的文学思想。（教材明代部分）正确答案：言之成理即可。主要论述“童心说”以及李贽的时代意义。李贽的文学思想是我国古代文学思想宝

6、库中不可多得的精神财富,开放性思维和“异端”个性是其文学思想的两大支柱,而“童心”则是其文学思想的内核。李贽以“童心”为统帅,还具体阐释了以“性情”为出发点的文学创作规范和以“化工”为尺度的审美准则。因此,在古代文学思想史上具有时代意义和美学价值。________________________________________19.如何理解“诗言志”这一诗学命题。（教材先秦部分，课件孔子部分）正确答案：对于“诗言志”理论的认识,重在明确三个层次:其一,要回避单一的“以志释志”,“以诗言诗”的阐释状态,将“诗言志”作为整体的理论,而不单是一个词语或概念,结合它的思想基础或关系概念作

7、更完整的理解。其二,在此基础上,披除杂陈,超越单一的“政教”、“言情”的片面归纳,看到中国古人重人、重人格的一脉思路,发现其真实而合理的内核,即人格内涵,得出人格诗学这一结论,拓展中国诗学的新视野。其三,“诗言志”的人格内容,于内在的角度,表现为理性的内在消融和单一的心理因素的超越,进而以潜气内转、整体和顺的人格结构灿然于前;于外在的角度,更多的则是人格内潜的无意识表现状态,________________________________________20.简评刘勰的“物色论”