十三五课题申报审批书

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1、编号：□□□□□□□□□类别：【】全国教育科学“十三五”规划国家级课题“核心素养”研究与实验子课题申报审批书申请课题名称单位名称：课题负责人：所属实验区：填表日期：全国教育科学“十三五”规划课题培育学生核心素养研究与实验总课题组印制一、基本情况承担课题研究人员情况课题组组长性别出生年月民族职务职称工作单位电话办公：手机：QQ：通讯地址邮编E-mail课题组副组长性别出生年月民族职务职称工作单位电话办公：手机：QQ：通讯地址邮编E-mail参姓名性别年龄职务、职称学历研究分工与课题研究主要成员二、课题论证1

2、、对课题的理论价值和实践价值的论证2、对课题主要研究内容、研究方法以及实施步骤、保障条件的论证三、本校实验总课题组研究成果情况1、学生实验用书实验人数成果名称年级课题实验教材《和谐德育》课题实验教材《中华传统文化》课题实验教材《文明礼仪》《好孩子好习惯》小班中班大班小学一年级上下上下上下小学二年级小学三年级小学四年级小学五年级小学六年级初中一年级初中二年级初中三年级高中一年级（含中职）高中二年级（含中职）高中三年级（含中职）2、教师实验用书《整体构建学校德育体系导论》《整体构建学校德育体系小学实践导引》《

3、整体构建学校德育体系初中实践导引》《整体构建学校德育体系高中实践导引》《整体构建学校德育体系师范、中职实践导引》《整体构建学校德育体系高职、大学实践导引》《学校怎样开展德育科研》《学校怎样构建德育体系)四、课题研究预期成果A、构建校本德育体系□；B、研究报告þ；C、实验报告□；D、个人专著□；E、论文集□；F、经验总结□；G、其它形式□。预计完成时间：2019年8月五、推荐与评审意见实验校负责人审核意见：实验校负责人签名盖章年月日教育行政部门或实验区负责人审批意见：教育行政部门或实验区负责人签名公章年月日

4、贵州省德育专业委员会审批意见：负责人签名公章年月日全国总课题组审批意见：课题组组长签名公章年月日