2015.8初一(下)期中家长会

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1、坚定信心家校联手共同努力争取进步陪伴是最好的教育初一八班家长会山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗。班主任寄语家长会内容：一、班级工作介绍。二、期中考试成绩分析。三、学生及家长情况分析。四、共同探讨问题。一、班级情况介绍班级工作：1、加强班风建设，强化纪律观念，注重常规教育，大力实施学生小群体量化管理、和谐互助课堂和学习共同体评价办法，班级风气积极向上，充满正能量

2、。2、加强学风建设，进行方法指导，注重作业评价，课堂管理，营造“赶、学、比、帮、超”学习竞争氛围，班级学习风气浓厚，学习成绩进步较大，较为理想。3、注重学生德育工作和习惯养成，教育学生先学会“做人”，再学会“学习”。学生心态比较阳光，同学关系融洽，任课老师喜欢，师生关系和谐，班级问题能够第一时间反馈出来。二、期中考试成绩分析进入年级前20名的同学王昱然刘淑华（３５）王润（３７）于淼（４１）进入年级前50名的同学进入年级前100名的同学陈秋宇（5１）冯茹（６８）周子楷（６９）许焕燃（８６）说明科目满分班级最

3、高分语文120１０２（王昱然）数学120120（刘淑华、王润、于淼、娄漪）英语120１１６（刘淑华）历史100９５（王昱然）地理100９１（周子楷）生物100９３（王昱然）思品100９５（王润）期中考试各科情况语文单科前10名：1、王昱然6、赵丹阳2、王润7、陈秋宇3、李琪8、王雯4、刘淑华9、冯茹5、于淼10、周子楷数学单科前10名：1、王润2、刘淑华3、于淼4、娄漪5、冯茹6、王昱然7、张洁8、迟萌9、陈秋宇10、许焕燃孙善超　　张开翔　郑贇鹏１１、周子楷英语单科前10名：1、刘淑华2、王昱然3、迟萌

4、4、李琪5、冯茹6、王润7、周子楷8、许焕燃9、周赫10、陈秋宇、厉彦青历史单科前10名：1、王昱然2、陈秋宇3、王宇4、许焕燃5、周子楷6、郑贇鹏7、于淼8、岳云凯9、王润10、娄漪地理单科前10名：1、周子楷2、于淼3、迟萌4、刘淑华5、王昱然6、岳云凯7、陈秋宇8、许焕燃9、郑贇鹏10、厉彦青生物单科前10名：1、王昱然2、周子楷3、陈秋宇4、于淼5、王润6、张开翔7、许焕燃8、厉彦青9、刘淑华10、娄漪思品单科前10名：1、王润2、冯茹3、王昱然4、刘淑华5、许阳6、陈秋宇7、于淼8、张洁9、李琪

5、10、厉彦青刘凯旭　王宇综合前10名：1、王昱然2、刘淑华3、王润4、于淼5、陈秋宇6、冯茹7、周子楷8、许焕燃9、迟萌10、娄漪与期末考试相比，进步较大的同学郑贇鹏（12）刘旭（12）梁泳琪（9）张洁（7）冯茹（5）厉彦青（5）许焕燃（4）王宇（4）郑晓晖（4）岳云凯（4）董晨（4）李宜超（4）范依轩（3）刘凯旭（3）于淼（2）王润（2）李琪（2）薄文昊（2）郑烁（1）万鹏飞(1)胡琼文(1)与月考相比，成绩进步较大的同学张洁（９）刘旭（６）厉彦青（５）郑贇鹏（４）岳云凯（４）范依轩（４）周赫（３）郭江

6、鑫（３）郝亚楠（３）王润（２）周子楷（２）董晨（２）李宜超（2）迟萌（１）娄漪（1）郑晓辉（1）薄文昊（1）宋超（1）杨瑞（１）朱柯亭（１）李宇（１）1、优等生学习劲头足，学习竞争意识增强，成绩比较稳定。2、学困生开始逐渐失去学习兴趣，有掉队的趋向。3、中等生对学习有所放松，对待学习态度不是很端正，缺乏刻苦勤奋和赶超意识。4、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。三、学生情况分析5、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业、上课听讲不好。7、部分同学不重视听

7、，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去；不重视史、地、生、政四科。6、部分同学语数英三大科基础很弱。8、部分学生学习方法的运用不够科学合理。作业不认真、忘带、忘交、抄袭现象时有发生；晚上回家复习巩固工作流于形式，问题根本不是真正的背过背熟；周末滚动式复习没有进行。9、背诵问题没有和练习巩固相结合。只依靠一本初中生生活来提高学习成绩是不够的。课外辅导没有资料或者辅导资料根本没有做完，甚至出现空白现象。10、学习没有与思考相结合。导致一题多错，基本公式、定理、定义记不住，甚至基

8、础题目也做错，根本不能做到“题不二错”。11、缺乏吃苦和坚持的精神。12、有些学生缺少责任感。13、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。14、有些学生上网成瘾，缺少监督和管理。15、有些学生时间观念淡薄,保洁意识不强。现阶段的学生：1、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤,近墨者黑。3、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！看成绩表看试卷查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标和人！家长