完 形 填 空 题 解 题 方 法

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1、完形填空题解题方法完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型.它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能.此题型复杂,涉及词类的搭配关系,词意的区别,语法结构,逻辑推理等各种知识,它要求学生必须具备一定的词汇量。英语完形填空题,往往是学生的弱点,得分率较低，准确理解全文是做好完形填空的关键。题中的大部分答案都须在透彻理解文章内容和选项的词语意义的基础上来确定,有少数答案是可以单纯地通过语法知识来确定的。因此，在理解时不要看到题就马上一个空格接一个空格地填入答案，而要认真仔细地把全文读一遍，了解整篇的大意，从文

2、中的主线来建立解题思路。要掌握全文的大意，抓住短文的首句是十分重要的，完形填空的首句一般不留空格，以交代背景让学生对句子进行推理。因此认真阅读短文开头的第一、二句,有利于学生准确地预测和推断短文的主旨。而说明文的首句通常是主旨句，揭示论题或提利于顺利地理解和解题。在填写空格时，有时可以从剖析句子结构入手分清句子的成份和句型，判断空格中所缺的词性、时态、语态和性、数等的不同要求，然后再从选项里作推理和决定。完形填空题把英语知识与英语运用有机地结合在一起，把短文任意填空和单项选择填空两种题型的优点集中在一起，以“完形”的方式考查学生的综合运用语言

3、知识的实际能力。这样不仅考查了学生的英语知识，还考查了学生的快速阅读能力，阅读理解能力，逻辑判断能力。答题时，要做到单句理解与语篇理解的统一，语言知识与语言能力的统一。完形填空题中单纯考查语法知识和词汇知识的试题几乎不复存在，绝大多数考题的四个选项在语法和词语搭配上都无懈可击，有的在意义上很接近，有的从其所处的句子或短落而言难辨是否，然而结合具体的语言环境，却只有一个最佳答案。此外，考查点大都集中在实词上，尤其是动词、名词、代词、形容词、副词等。这些词的本身具有时间、地点、人物、动作、感情等意义。虚词，如冠词、连词、介词等则占较小的比例。一.

4、完形填空题解题步骤第一步，通读全文，了解文章大意，获得整体印象。通读全文包括短文和各个选择项，同时初选出一批较有把握的答案。此时不必为某个选择项停下来长久思考。第二步：在第一遍通读全文了解中心大意及初选后，第二步即可边核对初选答案边补填留下的空格。如果短文难度较大，则可复读几遍，同时核对和确定答案。有些空格一时决定不了，不必死扣住不放，可在试卷上打个记号，待复查时再确定。第三步：复查定稿。此时应从整体理解角度出以，仔细审核复一个答案，确保意义上、语法上没有错误，同时对遗留下来的少数几个空格作最后选择。二、完形填空题的解题技巧１、前后照应。完形

5、填空题有时提供的几个选择项孤立地从一个句子看或是从一个段落看似乎都可以，但需要从整篇文章上下文结合起来看，才能选出正确答案。在作出选择时，一定要前后照应，时刻不离开上下文。而且随着对短文的理解逐步深入，对已作出的选择进行必要的修正。２、筛选排除。和试卷其余部分的选择题一样，完形填空题也可采取此法，即把语法上、意义上、逻辑上明显不合理的选项先剔除，这样就缩小选择面，保证选题的准确性。３、合理推理。有些选项语法上没有问题，意义上十分接近，区分难度较大。这就需要根据上下文、思维规律及一般常识来进行判断推理。４、意形兼顾。选择答案时，既要注意语法又要

6、兼顾意思。选择中往往有一些似是而非的东西，稍不留意就会作出错误的选择。三.突破完形填空题的杀手锏-----充足的词汇量+完善的语法知识.在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。当你选定一个名词时，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。例如：match-matches,friend-friend's/friends'。其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny,use-useful/useless/used,danger-dangerous；在遇到动词时，要有意

7、识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式-todo,现在分词-doing,过去分词-done,固定搭配-enjoydoingsth./usedtodosth./havesth.done…)；形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或最高级，还有它们之间的相互转换以及形容词变名词的需求也需考虑，例如：interesting-more/themostinteresting,happy-happily，happy-happiness;填入代词时，需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法；数词方面要

8、注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-thirds,2/3-twothirds,onethousand/thousandsof；冠词只需