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时间:2019-05-30
《酒泉市东关二校创建文明城市工作实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、创建文明城市工作实施方案酒泉市东关二校为了积极响应区委、区政府创建文明城市的号召,加强学校诚信建设,提高我校教师的职业道德修养、人格素质和教师的教育教学水平,促进学生的身心健康发展和综合素质的提高,着力体现我校教育教学工作中“德育领先”的宗旨,圆满地完成学校的各项工作目标,根据《肃州区教育局创建文明城市工作实施方案》,结合我校的工作实际,制订本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合教育局下发的《实施方案》,依据学校的实际情况,加强学习宣传,充分调动全体教师、学生和学生家长的工作积极性和创造性,
2、为创建一个诚信、和谐、发展、平安的酒泉市东关二校而努力奋斗。二、工作目标根据区委分步创建文明城市的构想和教育局依据教育系统的工作实际提出的具体工作思路,学校在配合创建文明城市工作中主要做好以下几方面的工作:1、严格依照酒泉下发《酒泉市青少年养成教育大纲》,始终把德育教育放在学校工作的首位,加强对未成年人的思想道德教育,努力形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络,共同促进未成年人综合素质的全面提高和身心的健康发展。72、保证学校教育教学工作的正常顺利开展,特别是结合新课改工作,要在学校教师中大力提倡教学研究之风,编纂校本教材,倡导教
3、法的创新,尝试新教学模式的运用,推崇和谐教学思路,构建和谐平等的师生关系,在此基础上大面积提高学校的教育教学质量。3、创建安全文明校园,共筑平安无事故环境。学校要下大功夫、花大气力,力争创建一个平安无事故的校园。具体要做到“四要”,即学校安全制度要健全,管理措施要得力,检查落实要到位,处理问题要及时。4、经常开展健康有益的活动。学校要结合教育教学工作经常开展适合青少年思想和心理特征的集体活动,把对青少年的思想道德教育、行为规范教育、养成教育、心理健康教育、安全教育、饮食卫生教育等纳入到正常的活动中,只有这样,才能保证学生在寓教寓乐
4、的形式中受到熏陶和感染,也才能达到教育的真正效果,实现教育的目的。5、认真推行学校校务和政务公开工作以及学校收费公示制度,坚决杜绝各种不合理的收费行为,建立学校工作责任追究制度。6、完成上级安排的各项工作,特别是在执行“两免一补”政策和解决外来务工人员子女入学问题上要做到“依法办事,按政策办事,不推诿,不扯皮”。三、工作步骤1、安排部署(2007年8月25日至2007年8月30日7)。此阶段的工作主要是按照上级的文件精神,结合学校工作实际,成立创建工作领导小组,负责工作的组织和落实。2、宣传动员(2007年9月1日至2007年9月
5、15日)。此阶段主要是在师生中开展广泛的宣传动员工作,使师生明确开展此项工作的背景、目的和意义。3、全面创建(2007年9月16日至2008年3月20日)。此阶段的工作主要就是根据工作目标,结合学校教育教学工作开展一系列的活动,抓出创建活动的实效和成果。4、迎接检查。此阶段的工作主要是检查各项工作的落实情况,完善收归各类资料并建档,迎接教育局的检查验收。四、责任措施及责任部门(一)加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长。负责领导:马洪兵责任部门:少先大队、各班班主任主要措施:1、认真学习和落实《关于加强和改进未成年人人思想
6、道德建设实施意见》和《酒泉市学生养成教育大纲》等相关文件,切实抓好未成年人的思想道德教育和建设工作,依托社会和家庭共同营造一个有利于未成年人健康成长的社会文化环境。力争在校内创建3-5个未成年人思想道德建设示范班级。72、在全体学生中广泛开展信念教育、道德教育、理想教育、法制教育、健康教育、心理教育、诚信教育等活动,促进青少年各项综合素质的提高,重点是要抓好“德育十分钟”和“主题班队会”及“主题教育”三项活动。3、抓好队伍建设。在民主改选少先大队委的基础上加强各少先中队的建设,要依托各少先中队开展好各种团队活动,重视“红领巾广播站
7、”的舆论宣传作用。4、组织学生参加或是学校自行组织各种富有教育意义的活动。(二)保证教育教学各项工作的顺利进行。责任领导:赵廷苍负责处室:教导处责任单位:各科任教师工作措施:抓好教研工作,在学校教师中大力提倡教学研究之风。编纂校本教材并推广使用。倡导教法的创新,尝试新教学模式的运用。推崇和谐教学思路,构建和谐平等的师生关系。(三)创建安全文明校园,共筑平安无事故环境。责任领导:胡学增负责处室:政教处责任人员:全体教师工作措施:具体要做到“四要”,即学校安全制度要健全,管理措施要得力,检查落实要到位,处理问题要及时。7(四)经常开展
8、健康有益的活动。责任领导:马洪兵负责处室:政教处、总务处责任人员:全体教师工作措施:对青少年定期开展思想道德教育、行为规范教育、养成教育、心理健康教育、安全教育、饮食卫生教育,保证学生在寓教寓乐的形式中受到熏陶和感染,达到教育的真正效果,实现教育的
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