如何把握法律部分的核心观点

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1、如何把握法律部分的核心观点南京市第十三中学红山校区田莉应用（3个）运用法律同违法犯罪行为作斗争七上第九课七下第八课权利与义务八下第一课八下第二课依法治国九全第六课理解（9个）我国法律的本质和作用七下第七课违法行为的含义、类别及犯罪的基本特征七下第七课国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律七下第八课防范侵害，保护自己方式和途径七上第九课七下第八课受教育的权利与义务八下第六课消费者的权益八下第八课宪法是国家的根本大法九全第六课建议权、监督权九全第六课维护国家安全九全第六课近三年中考出现频率考点08中考09中考10中考运用法律同违法犯罪行为作斗争主观题26选择题12权利与义

2、务选择题15选择题13选择题16依法治国选择题24选择题22我国法律的本质和作用选择题17主观题27违法行为的含义、类别及犯罪的基本特征主观题27选择题11国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律选择题13考点08中考09中考10中考防范侵害，保护自己方式和途径选择题9受教育的权利与义务选择题15消费者的权益选择题15选择题18宪法是国家的根本大法选择题14主观题27建议权、监督权选择题22选择题20维护国家安全选择题22选择题21选择题17把握每个重要考点的框架结构：权利与义务权利、义务的含义权利义务的关系——一致性尊重他人的权利不得损害国家的、社会的、集体的利益利益

3、要在法律允许的范围内行使权利要以合法的方式行使权利道德义务如何自觉履行义务法定义务如何正确行使权利我国法律的本质和作用本质——人民意志和利益的体现作用规范作用保护作用把握每个重要考点的核心观点：同违法犯罪行为作斗争①作为公民应积极同违法犯罪行为作斗争。②同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定我国法律的本质和作用我国法律是人民意志和利益的体现，具有保护作用和规范作用宪法①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程②依法治国的核心是依宪治国依法治国①我国积极实施依法治国的基本方略。②依法治国是党

4、领导人们治理国家的基本方略，有利于建设社会主义法治国家，实现国家的长治久安建议权、监督权①我国公民享有广泛的权利。我们要积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。②公民要在法律允许的范围之内行使建议权，监督权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任。受教育的权利和义务①受教育既是权利又是义务。②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务是对自己和国家负责任的表现，有利于提高自身素质和健康成长。③中学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。消费者的合法权益①消费者享有许多权利，同时消费者也应该履行相应的义务。②当消费者自身合法权益受到不法侵害时，学会运用法律武器维护自身合

5、法权益。国家安全维护国家安全是每个公民应尽的义务。将核心观点和生活中的现象相对应：现象一：中学生小逸在公交车上看见小偷企图行窃，问母亲该怎么办，母亲赶紧说：“千万不要管。”眼见小偷就要得手，小逸感到很气愤，大声喊道“有人偷钱包！”小偷没得逞，溜下了车。眼见小偷就要得手，小逸感到很气愤正义感的表现，维护了社会正义妈妈要他不要管，小逸没听从正确对待父母的关爱与教育大声喊“有人偷钱包！”法制观念的体现，履行与违法犯罪做斗争的义务现象二：小明到公园游玩，发现有人逃票翻墙入园，小明就向管理部门举报，希望公园加强管理。回家的路上小明去超市买牛奶，到家后发现牛奶已经变质，于是小明带着

6、发票去超市要求退换，遭到拒绝，小明就站在超市的入口，向顾客宣传该超市出售食品均为过期变质食品。向公园管理部门举报正义感/同违法行为做斗争/积极行使建议权、监督权带着发票去找超市维权意识/法制观念向顾客宣传该超市出售食品均为过期变质食品违法行为/侵犯名誉权/没有以合法的方式维权谢谢大家