“走进古庐陵”活动方案

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1、“感受庐陵”大型艺术文化调研活动方案一、活动主题：走进古庐陵，感受新吉安。二、活动背景：吉安文化历史悠久，在漫长的历史长河中，孕育了悠久的“庐陵文化”。庐陵文化博大精深，在中华民族文化的史册中，具有相当重要的历史地位，庐陵文化的研究对庐陵人文环境的构建以及旅游业的开发具有重要意义，而且对于高校人文社会科学的发展，以及专业人才的培养均具有及其重要的实践意义。本调查以庐陵文化为调研课题，希望通过本次调研与学习，能够为我校校系统研究庐陵文化收集资料，并锻炼调查者的区域文化调研能力。同时，通过调查研究实践活动

2、，使同学们在本活动中受教育、长才干、做贡献。三、活动目的：通过实地调查和亲身体验，对庐陵地区的历史文化、民俗风情、革命斗争、当代教育、自然风光等等有最直观的了解，让当代大学生体验庐陵千年文化古韵并从中受到深刻的启迪，从而提升当代大学生的思想境界和人文素养。通过获得的文字、图片和音像资料，撰写了调查报告，在调查的基础上撰写并发表调研文章，出版相关书籍，制作并展播视频作品。从而有力地推动了庐陵文化的调研与学习的进程，提高当代大学生对传统文化的热爱，锻炼了学生的实践能力，加强对庐陵文化的保护、宣传和研究，使

3、之发扬光大。四、承办单位：艺术学院团委学生会建筑工程学院团委学生会五、活动时间:2011年11月26日六、活动地点：石头村、燕坊古村、天祥公园、庐陵生态公园七、活动对象：艺术学院师生、建筑工程学院建筑系师生、与摄影绘画相关协会成员代表、各院宣传部代表、各院摄影爱好及美术爱好者等八、活动流程(一)前期准备宣传工作（1）海报宣传：由艺术学院团委学生会宣传部根据时间、地点等内容制作海报并贴于各橱窗醒目处。（2）条幅宣传：由校团委统一制作条幅，并悬挂于学校醒目之处。(二)流程安排（1）由建筑工程学院和艺术学院

4、负责组织队伍集合，全体活动人员11月26日早上7:30在校门口集合，8:00准时出发。下午5：30整队集合，一同回校。（2）行程安排为石头村——燕坊古村——庐陵生态园——天祥公园。（3）活动内容：a)户外写生、摄影：由艺术学院团委学生会负责组织，以速写与摄影为主，对摄影或速写有兴趣的同学可参加。活动结束后上交一幅速写作品或一组摄影作品。a)户外调研与学习：由建筑工程学院团委学生会负责组织，在整个行程中进行调研，可向当地村民询问，了解庐陵文化，并及时做好记录。活动结束后，参加的同学每人交一份调研报告，或

5、者上交一份关于保护庐陵古村落文化的建议书。（2）成果展：活动结束后，参加人员上交美术、摄影作品及调研报告或保护庐陵文化建议书。届时将由艺术学院负责将收集的作品制作成展板在校园内（新、老食堂门口）进行展出。九、活动细则：（一）户外写生、摄影：1.摄影1）要求参加活动所拍摄照片主题鲜明，照片能完美的表现出庐陵文化的某一特征，视角独特，艺术感强，技术娴熟，图质精良。2）传统相机（胶卷）和数码相机拍摄的黑白、彩色照片均可；参赛作品数量不限，单幅、组照（每组不超过4幅）均可。3）参赛作品照片尺寸不限，不装裱。上

6、交作品时，每幅作品需填写作品名称、拍摄地点和100字以内的拍摄简介、感言等信息。4）作品要求是原创（如进行过后期数码加工请在作品背面注明），参展作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任，一律由作者本人负责。5）从视角、画面、选景等有老师选出优劣，分出名次。2.写生1）参加活动同学所画作品能完美的表现出庐陵文化的某一特征，视角独特，艺术感强，技术娴熟，图质精良。2）参赛作品照片尺寸不限，不装裱。上交作品时，每幅作品需填写作品名称、拍摄地点和100字以内的拍摄简介、感言等信息。3）速写表现类型不限，铅

7、笔、钢笔、毛笔、马克笔等均可。（二）户外调研与学习：　　1.古村文化调查访问阶段1）赴庐陵有关古文化开发和保护相关政府单位（古村文化管理局、旅游局，发改委，城建部等）了解古镇街的文化保护现状和发展方向、发展模式，并收集相关资料　　2）与政府部门深入探讨古文化保护发展中的成就与问题，提出合理建议3）访问相关历史文物古迹，如瓷窑、著名建筑物等，了解庐陵文化的千年古韵。4）深入当地百姓的生活，体察古镇保护与发展给他们生活带来的利弊，对古镇的保护开发有更真实的了解，听取百姓对古镇发展的建议，也宣传文化保护的重

8、要意义。2.红色文化调查访问阶段1）参观所在调研区域附近的革命斗争遗址，体验当年革命斗争的艰苦，感受革命先烈的崇高爱过情怀。2）向当地百姓了解红色传说，并把相关故事或轶闻整理，与全校师生一起分享与讨论，从中感悟与启迪。3.调查汇总阶段和调研成果分析阶段　　1）用人文学理论对汇总的文化方面的资料进行分析，得出结论并对结论作出正确的评价。　　2）对本次活动进行得失分析，　　3）提出对庐陵文化开发与保护的建议和意见，编写论文集，　　4）制做古村落DV，赠与古村