2014学校聘任工作方案

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1、学校“双向选择逐级聘任”工作方案第一条根据《中华人民共和国教育法》第二十八条和《中华人民共和国教师法》第十七条规定，以及《国务院关于实行专业技术职务聘任制度的规定》和武汉市教育局《关于进一步推进中小学“双向选择逐级聘任”工作的通知》等文件精神，为深化我校劳动人事制度的改革，在校内建立起竞争机制、激励机制和约束机制，调动全校教职员工的积极性、提高教育教学质量。结合我校的实际，制定本方案。第二条我校的教职员工全员聘任办法，是指本校根据办学规模和实际需要设置工作岗位。按工作岗位的任职条件因岗择人，择优聘任，签约上岗。实行学校和教职工双向选择，逐级聘任。确定受

2、聘、落聘人员与聘任单位双方的责任、权利和义务的一种聘任制度。第三条聘任的基本原则（一）遵循学校和教职工“平等自愿，协商一致”的原则，维护教职工的合法权益，学校与教职工经过双向选择逐级聘任上岗，做到公开平等，优化组合。（二）坚持德才兼备、平等竞争、择优聘任的原则，因事设岗，因岗择人，竞争上岗。（三）坚持责权利相统一的原则，工作的数量、质量、贡献与报酬挂钩，能者多劳，多劳多得，优质多酬。（四）正确处理好改革、稳定、发展三者关系。对于双向选择中落聘的人员，凡服从学校工作安排的，学校可分配适当的工作或待岗培训。第四条聘任的范围、对象及待遇（一）本校全体教职工均

3、实行岗位聘任制。实行班科聘任制，即学校聘任班主任，班主任聘任副班主任，正副班主任再聘任科任教师（二）根据学校工作需要，在征得主管部门同意后，可以从校外聘任优秀专业人才上岗，并享受相应岗位报酬。（三）受聘人员的工资，根据国家规定的工资制度和工资标准，按所在岗位职务确定。（四）受聘人员在聘用期间，享受国家规定的工资福利待遇，同时应按国家法律法规尽自己的义务、参加养老、失业、医疗等社会保险，及住房公积金等待遇。落聘后不服从学校安排的或辞职、离职的，从确定离开岗位之日起按有关规定取消以上福利待遇。（五）受聘人员在聘用期间享受学校的绩效工资待遇（另行文）。第五条

4、聘任的条件（一）坚持四项基本原则，爱岗敬业，具有良好的职业道德。（二）遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，品行端正，廉洁奉公，尽职尽责，为人师表。（三）具备履行相应岗位职责的实际工作能力和业务知识，并具有相应的专业技术资格和相应的学历。（四）身体健康，能坚持正常工作。第六条聘任方法和程序（一）组成学校聘任工作领导小组，小组成员由学校行政成员及教师代表组成（教师代表由教代会推选产生），负责聘任制的组织和实施工作。（二）聘任的方法：实行分级聘任。1、校长由区教育局考核聘任。2、副校长由校长提名，学校党政领导会议研究通过后，经区教育局考核同意，由区教育局聘

5、任。3、学校中层正副职由校长提名，经学校党政领导会议研究通过后，由校长聘任，报区教育局及教育总支备案。4、学校的班主任、副班主任、教研组长由相关的中层领导提名。报学校行政会和聘任工作领导小组联席会议通过后，由校长聘任。5、学校的任课教师由教务处统一提出安排意见（备课组长由教研组长提名），报学校行政会和聘任工作领导小组联席会议通过后，由校长聘任。6、学校的其他行政教辅人员分别由主管的中层领导提名，经学校行政会和聘任工作领导小组联席会议通过后，由校长聘任。（三）教职工聘任程序1、向全体教职工公布学校的岗位设置和聘任条件。2、全体教职工填写《岗位申报表》，然

6、后分级汇总。3、由聘任领导小组审查申报人员的资格。4、被聘人员经确定后由校长与受聘者签订聘任协议书，明确双方的权利和义务，聘期一学年。5、需按有关章程、规定选举产生的工作人员按有关章程或规定执行。第七条聘任协议书的终止、续聘、变更、解除（一）聘任合同期满或双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即行终止，如工作需要，经考核合格，双方同意，再续签聘用合同。（二）因学校机构设置发生变化或学校内部机构职能调整，双方可以协商变更聘任合同的相关内容。（三）经聘用合同当事人双方协商一致，聘用合同可以解除。（四）受聘人员有下列情况之一的，聘方可以解除聘用合同，但应提前3

7、0天通知受聘人员。1、聘任期间不能履行岗位职责，不按规定要求完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失。2、受聘方患病或非因公负伤，在政策规定的医疗期满后仍不能坚持本岗位正常工作的。3、年度考核不合格的。4、体罚或变相体罚学生，经教育不改的。5、品行不良侮辱学生，影响恶劣的。6、违法乱纪，或有严重失职和渎职行为的。7、工作平庸，不求进取，教学效果差，学生、家长及社会反映强烈，经教育后也无改进的。（五）有下列情况之一的，受聘方可提前30天提出辞聘。1、聘方不能履行聘任协议规定的内容的。2、按规定考上研究生、高等学校脱产学习和应征入伍的。3、因工作需要及其它

8、个人原因需调离学校工作的。（六）受聘方与学校所签聘任协议未满期的（除上述第五款所列1—3点情况