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时间:2019-05-30
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1、上学去托班(2——3岁)的教案一、活动内容:音乐活动《上学去》二、活动目标:1、倾听音乐,能随老师做出“行进,弯腰,仰身,踮脚走”等情境动作。2、感受音乐AB乐段的结构。三、活动重点:让幼儿跟随音乐做动作。活动难点:幼儿在节奏方面可能跟不上,动作也不是很到位。四、活动准备:音乐DVD动物头饰和图片五、活动过程:(一)、故事导入,出示图片。森林里的小动物每天都要去上学,有谁呢?请你来听一听,看一看,它们要经过什么地方能到达幼儿园?(二)、聆听音乐,看图指图。语言:A、走走,上学去B、动作前加入语言提示。小羊上山坡,小猫钻草丛,小鸭走荷叶。)1、教师指图,幼儿模仿。2、小结:小动物经过哪里?(
2、山坡、草丛、池塘)怎样走路才安全?(仰身、弯腰、踮脚)小羊上山坡(仰身走)小猫钻草丛(弯腰走)小鸭走荷叶(踮脚走)(三)、运用上肢动作表现音乐。师:我们听着音乐和小动物一起去上学吧!动作:A、捶腿B、仰身走、弯腰走、踮脚走(四)、游戏:(音乐结束让幼儿做出动物造型,体验延时满足。)1、座位前站立表现。A、行走B、模仿动物2、散点游戏。(随意走动,不碰撞同伴。)(六)、延伸:出示小兔并腿跳,螃蟹横着走,乌龟慢慢爬的图片。创编不同动物的动作游戏。小兔并脚跳螃蟹横着走乌龟慢慢爬(七)、活动效果:幼儿会跟随音乐做简单的动作,并学会模仿小动物。谢谢大家!请多多指教!说课人:胡秋妹2015、10、27
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