听王校长的讲座

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1、听王校长的讲座________之心得体会北台中学张敏涛2013年3月23日,在新二中听了王校长有关班主任工作的讲座。她讲的句句话紧扣我的心弦,深深的印在我的大脑。其中有这么一段话:“在学校里,班主任工作不是一项副业,也不是谁都能兼任和替代的,准确的说,班主任是班级建设和学校教育意图的主要实施者,是班级管理工作的设计师,执行者,经验提升者,班主任还是学生品质效仿的主要对象,是沟通学校教育、家庭教育桥梁”。而后,王校长分八节讲述了班主任工作的重要性,通过她的座谈我有如下几点体会。一、用爱心来感染学生作为班主任,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关

2、心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如,要求学生穿戴整洁,首先教师要起到楷模作用,不能太随意。其次,要求学生做的事情,教师也一定要起到表率作用。遇到气温变化的时候,还要提醒同学们增减衣物、棉被等等。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事都要关心。学生生病时,带他们去看病。家长感激,学生感动。这些事情看起来似乎很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

3、同时也会对学生起到潜移默化的作用。二、做好学生的思想工作一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还要充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!从而形成一种良好的班风。班级成绩会步步上升。这样不会出现违纪学校规章制度的行为,这一切都是对学生的思想教育工作才能实现的。三、善于承担个人责任作为班主任,班级中出现的问题,

4、不能只想着推卸自己的责任,找各种理由为自己辩解,而是勇敢的承担,并为之找出解决问题的办法,在很多时候,认错被认为是一件丢人的事,殊不知死撑并辩解只能使自己失去人最宝贵的诚信。班主任是学生品质效仿的主要对象,班主任的勇于承担造就的是勇于承担的下一代,其影响是深远的。这一点一定不要忽视。四、做学生和家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以一定要成为学生的朋友。能与他们及时沟通,并且与学生家长打过交道时,利用校信通和家长沟通,也可以亲自去家访,无论孩子们在学校给班主任带来多大的麻烦,肚子里有多少的气,只要见到家长总要笑脸相迎,不要把气撒在

5、家长身上,要用商量的语气向他们解释,与他们交谈了解学生在家的情况,也让家长了解孩子在学校情况,教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。五、做好联系班级和任课老师的纽带。   作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。

6、因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。利用学生争强好胜的心理,开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。通过听王校长的讲座,我再次认识到要一名合格班主任是非常不容易的事情,自己还有许多不足的地方,今后一定要朝着今天王校长的讲座里面的班主任工作靠拢,争取做一名优秀的班主任。成为学生的良师益友。

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