蓝洋二小教师师德建设活动实施方案

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1、蓝洋二小教师师德建设活动实施方案为了进一步贯彻落实《儋州市中小学教师师德师风建设活动实施方案》，加强师德师风建设，提高教师队伍的整体的工作意见。结合本学期我校教师队伍建设的具体情况，现制定主题为“强师德、铸师魂、树形象”的师德师风专项教育活动，具体方案如下：一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，弘扬高尚师德，履行师德规范，强化师德教育，着力解决师德中存在的突出问题，打造一支依法执教、敬业爱生、教书育人、诚实守信、为人师表、创新品质的教师队伍。二

2、、工作目标（一）进一步提高教师的思想政治素质引导广大教师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习“十八大精神”，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。（二）进一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。（三）进一步提高教师的职业道德水平6大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学

3、生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。（四）进一步规范教师的教书育人行为教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。要使广大教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。三、组织机构为切实是本次活动达到既定目标，特成立师德师风活动领导小组。组长：王兆领副组长：王崇峰成员：陈燕符燕妹杨永强陈海升王海琴王丽琴刘英荣苏莉冯越科   四、主要措施师德建设活动主要围绕以下内容开展：1、诚实守信。认真备

4、课，讲究教学艺术，追求教学效果，把知识完整地教给学生；弘扬求真务实的科学精神，不弄虚作假，严守学术道德；真诚待人，善于共处，相互尊重，发扬团队精神；要求学生做到的，自己先做到，说老实话，办老实事。6 2、勇担责任。勇于承担责任是为事之德的核心，师德的根本要求就是对学生负责任，就是要用真善美的东西影响学生，就是要对工作负责，对学生未来发展负责。 3、乐于奉献精神。勇于发扬奉献精神，照亮别人，也要发展自己，既要让每个学生走向成功，也要让教师的专业不断成长。4、热爱学生。首先是尊重、理解学生，平等待人；视学生为朋友，对学

5、生友善、宽容、耐心，决不放弃任何一个学生；努力为学生服务，永远把学生的需求放在第一位。五、实施步骤（一）第一阶段：部署动员阶段（2012年6月至2012年9月） 召开全校师德师风建设工作动员大会。组织全体教师认真学习有关师德建设的文件精神，充分认识开展师德建设教育活动的重要性和必要性。组织老师学习《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》、《海南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《海南省贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》、《中小学教师职业道德规范学习手册》等内容。（二）、第二阶段：查摆问题阶段

6、（2012年10月至2013年7月）6学校组织教职工采取自己摆、互相提、大家评等多种形式，认真查找师德水准，看其是否言行一致，身体力行，针对存在问题，深刻剖析根源。1、每位教职工检查自己在师德师风建设方面存在的突出问题。在自查的基础上，分析产生问题的原因，提出整改意见，每人必须交一份自我剖析材料。2、重点查摆六个方面的问题： ①遵纪守法方面。有无法制观念弱化，执教行为不规范，在网上乱发贴、跟贴，散布不当言论等问题。 ②爱岗敬业方面。有无不备课、课堂效果差，不批改作业、不辅导学生，擅自停课、缺课、调课，违反工作纪律，

7、拒不服从上级调动安排等问题。③关爱学生方面。检查自己是否爱教育事业，并为之奋斗终身而无怨无悔；是否爱学生，做到平等对待每个学生，不以分数作为评价学生的唯一标准，对每个学生都充满期望，奉献无私的、纯粹的爱。  ④教书育人方面。有无加重学生课业负担、导致学生厌学，单纯以学习成绩评价学生、公布学生考试名次，管理学生简单、粗暴，教育学生不讲究方法等问题。⑤6为人师表方面。有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作，与家长沟通不主动、不及时，无故指责、埋怨家长，强制学生家教家养，违规从事第二职业，向学生推销资料，乱收费、乱补课，

8、向家长索请索物，要求办私事等问题。⑥终身学习方面，有无终身学习的理念，有无不注重知识更新、不积极探寻新方法等问题。   3、学校通过意见箱、发放征询意见信、召开家长座谈会和教职工讨论会等多种形式，广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教职工个人在师德师风建设方面存在的问题、意见和建议，找准本校和教师个人存在的问题，并寻找存在问题的原因，进行深刻反思，制定整改