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时间:2019-05-29
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1、《多媒体技术与应用》教学大纲课程编号:课程分类:职业技术课课程名称:《多媒体技术与应用》编写人:审定者:修订时间:第一部分课程简介一、课程的性质和教学目标本课程属IT计算机应用类的职业技术必修课程。在学完本课程之后,学生能掌握多媒体技术的基本理论,掌握各种媒体对象的制作技能、多媒体平台的设计技巧,掌握光盘制作技术等,为今后从事多媒体技术研究和多媒体技术应用系统开发打下基础。二、基本内容多媒体技术基础知识、多媒体个人计算机、多媒体扩展设备、多媒体制作中的美学问题、多媒体数据描述、多媒体数据压缩技术、图像处理技术、动画制作技术、视频处理技术、数字音频处理技
2、术、利用多媒体平台软件制作多媒体产品的技术、多媒体光盘制作技术等。三、先修课程及后续课程1、先修课程:《计算机基础》2、后续课程:无第二部分课程教学总体安排一、学时及学时分配本课程开设一个学期,总学时为68学时,其中理论教学46学时,课内实践18学时,课程设计4学时;-7-二、推荐教材及要求推荐教材(一):《多媒体技术应用教程》第5版赵子江编著机械工业出版社2007-4推荐教材(二):《多媒体技术教程》胡晓峰等编著人民邮电出版社2002年教参(三):《PhotoshopCS2图形图像处理教程》第2版陈克坚著机械工业出版社2006-7教参(四):《Aut
3、horware7多媒体制作课堂实训》朱仁成西安电子科技大学出版社2006-7教参(五):《新世纪Flash8中文版应用教程》孙全党电子工业出版社2006-2三、开设本课程需要的教学环境、设备条件及学生基础说明(一).教学环境:机房(含多媒体网络教室)、安装office、Photoshop、ACDSee、GIFConstruction、flash、MagicMorph、3dsMAX、Premiere、EasyCD、Go1dWave、Authorware、AutoPlayMenu、IconCoolEdit、Nero等软件。(二).设备条件:配备耳机、话筒、
4、音箱、能够连上因特网的多媒体计算机。(三).学生基础:具备计算机操作基础知识的了解。四、考核所有学生采用上机考试,期末成绩占总分的70%,平时成绩占总分的30%。第三部分课程教学内容及教学要求一、多媒体技术基础知识(2学时)1、概述(了解)2、多媒体技术的发展(了解)3、基本概念(掌握)4、多媒体软件(了解)5、多媒体技术的应用领域(了解)6、多媒体产品及其制作过程(了解)7、多媒体创意设计(了解)8、多媒体产品的版权问题(了解)【学生练习】-7-Windows提供的多种多媒体工具的使用二、多媒体个人计算机(2学时)1、基本概念(掌握)2、基本设备(熟
5、练掌握)3、存储设备(熟练掌握)4、触摸屏(了解)5、视频卡(了解)6、扫描仪(了解)7、数码照相机(了解)8、彩色打印机(了解)9、彩色投影机(了解)【学生练习】MPC的部分扩展设备的使用三、美学基础(2学时)1、美学基本概念(熟练掌握)2、平面构图 (了解)3、色彩构成与视觉效果(了解)4、多种数字信息的美学基础(掌握)【学生练习】用Word设计宣传海报四、多媒体数据描述(1学时)1、静态图像,动态图像,声音文件的数据描述。(了解)2、静态图像,动态图像,声音文件的特点。(掌握)【学生练习】各种多媒体文件的播放软件的使用五、多媒体数据压缩技术(1学
6、时)1、数据压缩基本原理(了解)2、数据压缩算法(了解)3、静态图像JPEG压缩编码技术(熟练掌握)-7-4、动态图像MPEG压缩(熟练掌握)【学生练习】转换图像文件的格式六、图像处理技术(8学时)1、图像原理(了解)2、图像文件(了解)3、图像的获取(熟练掌握)4、图像处理技术(了解)5、图像的浏览(熟练掌握)6、图像处理软件Photoshop(掌握)7、Windows界面处理(熟练掌握)【学生练习】1、Windows界面图像的获取。2、ACDSee软件的文件关联设置。3、Photoshop的综合运用。七、动画与视频制作技术(16学时)1、动画基本概
7、念(了解)2、电脑动画(了解)3、网页动画制作技术(掌握)4、变形动画制作技术(掌握)5、三维动画制作技术(了解)6、视频处理技术(掌握)【学生练习】1、用GIFConstruction、flash制作网页动画。2、用MagicMorph制作变形动画。3、用3dsMAX制作三维造型动画。4、用Premiere进行视频处理。八、数字音频处理技术(2学时)1、基本概念(了解)-7-2、音频数据采样(熟练掌握)3、数字音频处理软件Go1dWave(掌握)【学生练习】1、使用EasyCD获取CD音乐。2、使用GoldWave进行音频编辑。九、多媒体平台设计(1
8、0学时)1、Authorware多媒体创作工具(掌握)2、PowerPoint创作工具(熟练掌
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