2014年沙里中心小学广播体操比赛活动方案

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1、沙里瑶族乡中心小学关于举办“七彩阳光”广播操比赛的活动策划方案为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经校领导研究决定举行“七彩阳光”广播操比赛。具体方案如下：一、组织机构组长：肖乃帼 副组长：黄柒学成员：王竹林、刘富兴、韦志峰及1-6年级班主任二、比赛时间：2014年4月25日三、比赛地点：学校操场四、参赛对象：一～六年级全体学生五、比赛项目：小学生广播体操“七彩阳光”。六、参赛方法和要求：1、以年级为单位进行比赛，从低段

2、到高段按顺序进场。2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。4、进退场由各班领操员指挥，进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。5、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：（1）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。（2）因学校或上一级单位需要外出者。6、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。七、比赛评比标准，总分共计100分。（评分表详见附件3）（一）评分方法1、本次竞赛采用

3、百分制。2、裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的平均分数（保留一位小数）为竞赛班级所得分（如果平均分相同：先第二位小数，再看总分，再相同就并列）。（二）评分要求及标准1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（伤残学生例外）。4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调

4、，刚柔相济。5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。八、评奖办法：分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖。2、全校设2个精神文明奖。3、全校评出2名优秀领操员。九、活动工作安排：1、总裁判长：肖乃帼2、裁判长：黄柒学3、场地布置（划分场地、悬挂横幅等）：王竹林刘富兴韦志峰4评委肖乃帼黄柒学王竹林刘富兴韦志峰欧美兰李宓臻4、播放：曹元末5、计分：陈其珍黄明星6主持人：王竹林7各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序

5、、顺利进行。十、比赛程序：1.宣布比赛办法2.介绍评委、计分工作人员3.宣布比赛开始4.广播操比赛5.评委负责人宣布比赛成绩6.颁奖7呼号：我运动，我阳光希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功 。沙里瑶族乡中心小学2014年4月附件2沙里瑶族乡中心小学举行第九套广播体操比赛活动安全预案2014年4月,沙里瑶族乡中心小学将举行第九套广播体操比赛活动。为确保此次活动的安全，预防突发事件的发生，并确保在第一时间内做好疏散工作，保证师生安全，特制定本预案：一、成立应急机构：应急领导小组：组长：肖乃帼副组长：黄柒学王竹林成员

6、：沙里瑶族乡中心小学其他班子成员、全体教职工参加人员：中心校全体师生二、当天具体要求安排：1、各班必须负责好学生的安全工作，每班的语、数老师为带队人员，班主任教师为队长，副班主任教师为副队长。2、比赛时，全体学生到操场排好队，参赛班级提前3分钟列队准备。三、应急工作人员分工：1、总指挥：肖乃帼2、副总指挥：黄柒学王竹林3、紧急疏散岗位分工：六年级：陈白豪、田应康及相关教师；五年级：李保科及相关教师；四年级：陈其珍、黄雷尤及相关教师；三年级：黄明星、邓小相及相关教师；二年级：李玉玲、罗贵卯及相关教师；一年级：李文贤、何丽萍及相关教师。4、事故处理：①发

7、生事故及时向总指挥报告。②及时处理现场。四、职责：1、总指挥职责：①下达指令。②组织人员实施应急预案。2、各个岗位职责：①到岗。②迅速组织疏通路线。③清点，安抚学生。五、其他：1、发生事故后及时汇报，不迟报瞒报。2、对未能尽职尽责导致发生责任事故的相关人员、学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。二0一四年四月附件3第九套广播体操比赛评分表比赛单位：评委：序号评分标准分值扣分得分备注1进出场队列整齐。队列转换形式合理有序，调队合理，口令洪亮清晰。102精神面貌。全队精神饱满，充满活力。53着装整齐。服装一致、整洁。54预备动作：站立、握拳、踏步、摆臂

8、、站立，身体各部分动作协调配合，规范。5各1分5第一节伸展运动：双臂平举头左转90°、双腿并立微曲半蹲、两手