顺山店中心校教师信息技术能力提升研修计划

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1、顺山店中心校教师信息技术能力提升研修计划　　在信息技术飞速发展的今天，为了更好适应新时期教育教学工作，熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能成为必要。随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我们现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使我们的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好我们业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让我们在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要

2、，为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让我们获得一定的长进，制定本学习计划。　　一、指导思想　　1、遵守纪律，完成任务。　　2、讲求实效，学以致用。　　3、全面提高，提升质量。　　二、研修目标　　1、加强学习，掌握正确的教育观点。　　2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。　　3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。　　4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索、制作微课等。　　三、学习提高措施　　1、利用课余时间坚持每周进行

3、业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。　　2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。　　3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。　　4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。　　5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提

4、高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。　　6、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前教学中的难题，以研促教。　　学以致用。争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透。　　四、学习计划。　　1、6月26日前加入工作坊，了解研修安排。　　2、7月6日前制定研修

5、计划，开展网上研修学习并完成第一阶段的学习任务。　　3、8月31日前完成第二阶段的学习，积极参与版块讨论。4、9月份根据研修计划完成研修任务，并根据自己的教学设计一份教学设计或制作微课。