走近化学实验室

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1、1.2化学实验室之旅（一）学习目标：一：知识与技能1：通过参观化学实验室，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。2：认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。3：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。4：了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。二：过程与方法重点学习常见的化学仪器的使用方法，注意事项，养成良好的实验习惯。三：情感态度与价值观通过对仪器的认识开阔视野，培养认真仔细，小心谨慎的科学态度以及协作精神。重点:了解常用的化学仪器及其用途。了解常用仪器的使用方法。：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。难点:常用仪器的使用。一、认识常见仪器及

2、主要用途1、铁架台（带铁夹和铁圈）主要用于固定仪器装置。2．试管（规格以管口外径mm×长度mm表示，如18×200、10×100）主要用作反应容器，或盛放少量化学试剂，也可作为成套反应装置中的一部分。试管可直接在酒精灯火焰上加热。3．烧杯（规格以容量mL表示）主要用于反应物量较多、反应过程中无挥发的反应的反应容器，也通常作为物质的溶解、溶液的配制的容器。不可直接在酒精灯火焰上加热，加热时要垫石棉网。4．试剂瓶：根据不同的需要，可分为广口瓶（放固体试剂），细口瓶、滴瓶（放液体试剂）5．集气瓶：用于收集气体。外观与广口瓶类似，只是两者磨砂部位不同。6．量筒：用于量取一定体积的液

3、体。无“0”刻度线，取用一定体积的液体用______，量液时，_________必须放平。视线要跟_________________保持水平。量筒规格10ml50ml100ml500ml1000ml每小格量     可读到     7、酒精灯：主要用于给物质加热。注意：①酒精灯内的的酒精量不能超过其容积的2/3；②使用酒精灯前要检查灯芯是否平整③熄灭时不得用嘴吹，要用灯帽盖灭，要盖2次④要用火柴点燃或用小木条引燃，切不可用酒精灯对引。8、天平：称量物体的质量。9、玻璃棒：用于搅拌、引流、蘸取和移取药品10、胶头滴管管：吸取和滴加液体药品。注意：每取用完一次药品都要用清水将其

4、洗净，然后将胶头滴管脚皮管朝上置于烧杯中或试管架上。11、试管夹（木夹）：加热时夹持试管。注意：加热时手拿试管夹长柄。12、水槽石棉网锥形瓶漏斗长颈漏斗分液漏斗镊子研钵温度计药匙坩埚钳滴瓶滴管导管，橡皮塞橡皮管木块试管刷试管架蒸发皿三角架泥三角课题：1.2化学实验室之旅（二）学习目标：一：知识与技能1：通过参观化学实验时，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。2：认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。3：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。4：了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。二：过程与方法重点学习常见的化学仪器的使用方法，注意事项，养成良好

5、的实验习惯。三：情感态度与价值观通过对仪器的认识开阔视野，培养认真仔细，小心谨慎的科学态度以及协作精神。重点:1、固体、液体药品的取用方法。2.、练习量筒的使用方法。难点:1、量筒的使用方法。2、练习固体、液体药品的取用方法。一.药品的取用原则●“三不原则”：不摸、不尝药品，不凑到容器口闻药品气味。●节约原则：如没有规定用量，按最少量取用，液体取1~2毫升，固体只需盖满试管底部。●处理原则：用剩的药品放入指定的容器，不能放回原瓶或随意丢弃。二.药品的取用方法1.固体药品粉末状固体：用药匙或纸槽，一横、二送、三直立块状固体：用镊子，一横、二放、三慢竖[实验1—2]：（1）用药

6、匙取少量食盐加入试管中（2）用镊子夹取一小块石灰石放入试管中2.液体药品倾倒液体：注意瓶塞倒放，标签向手心，试管略倾斜，瓶口紧靠试管口滴管滴加：垂直悬空滴加；滴管不能横放或倒持。量筒取液：（量取一定量液体）（1）选取接近量取体积规格的量筒（2）倾倒液体至接近刻度线，改用胶头滴管滴加，边加边观察。（3）观察时，量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。[实验1--3]：用量筒量取5毫升水，倒入[实验1--2]装有食盐的试管中，振荡。学生分组练习上述操作课题：1.2化学实验室之旅（三）学习目标：一：知识与技能1：通过参观化学实验时，了解化学实验室的设备，知道化学实验的

7、要求。2：认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。3：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。4：了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。二：过程与方法重点学习常见的化学仪器的使用方法，注意事项，养成良好的实验习惯。三：情感态度与价值观通过对仪器的认识开阔视野，培养认真仔细，小心谨慎的科学态度以及协作精神。重点:1.练习酒精灯的使用，用酒精灯给物质加热。2.、练习玻璃仪器的洗涤。难点:1、酒精灯使用的注意事项。2.、练习给物质加热。3.、练习玻璃仪器的洗涤。一.给物质加热1.酒精灯的使用操作要点：（