大杨树第四小学教师继续教育学时认定方案1

大杨树第四小学教师继续教育学时认定方案1

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1、大杨树第四小学教师继续教育学时认定方案根据《鄂伦春自治旗小学教师继续教育学时认定办法》,今后五年,教师继续教育累计培训时间不少于360学时。为了完善教师培训制度,提高培训质量,按时完成国家培训目标,并能科学落实好校本研修116学时,特拟定此方案。一、指导思想:旨在促进教师五年专业发展,构建适合学校发展和教师发展的教师培训体系,建立健全教师多元化、多层次、高效能的全员培训网络,全面提升中小学教师综合素质和专业水平,打造一支师德高尚、知识渊博、教育教学能力过硬的专业化教师队伍。二、组织机构:组   长:詹亚萍副 组 长:赵会峰成   员:杨丽玲三、

2、全员培训要求及360学时安排。(一)培训要求及学时安排1.集中培训:集中培训主要由旗教师进修学校组织实施小学教师全员的继续教育,重点解决教师教育理念的更新与教育理论前沿知识、教学设计的改进。集中培训共144学时(分两次进行):公共理论课程集中培训一次:72学时学科专业课程集中培训一次:72学时2.网上学习:网上学习由教师进修学校、电教馆和网络平台合作实施,教师注册学习。主要利用网络资源,拓展中小学教师参加培训的平台,增加获取信息的途径,提高现代教育技术能力及应用水平。网上学习要在院校指导教师的指导下完成。网上学习共100学时。其中:教育技术能力

3、培训:56学时教育技术应用水平:12学时网络研修:32学时3.校本培训:学校要在教育行政部门和教师培训机构的指导下,结合学校发展规划,于每学年初制定学校校本培训计划和工作进度表,并上报教育局人事股和旗教师进修学校。要严格培训制度,按计划分年度落实学时要求。校本培训以本校教师为主体,由学校与教师进修学校、教研部门合作实施。重点开展课标、教材、教学方法、学习方法的研读学习和科研活动。校本培训共116学时,平均每年24学时。每年(学年)两个学期,每学期至少完成12学时,其中研读课标和教材教学方法、学习方法等内容不得少于8学时。(二)学时补充说明1.参

4、加班主任培训的教师可以顶抵网上学习中网络研修的32学时,从未做过班主任工作的教师自愿参加班主任培训。2.由学校自主外派学习(需在教育主管部门备案)的教师可以适当折算网上学习中网络研修的当年学时。3.经教育主管部门派出学习的可以折算继续教育学时,具体学时由派出部门核定。4.承担国家级、区级课题并给予结题的可以视为完成网上学习和校本培训共216学时。5.承担市级、旗级课题并给予结题的可以视为完成校本培训116学时。6.在国家、自治区级刊物上发表论文的视为完成网上学习中的44学时。7.学历提高者可视为完成校本培训116学时。8.参加支教人员按完成当年

5、的校本培训24学时。六、学时认定办法(一)学时认定管理1.集中培训学时由教师进修学校按培训种类认定。2.网上学习和校本培训由学时认定工作小组认定,学时认定后由教师进修学校填写继续教育证书的学时。3.学时没有按照年度计划完成的教师,不能参加年度考核、评优、评模及教师职称评聘工作。(二)学时认定依据1.查阅各级培训记录、文件等。2.查阅各种证书、刊物等。3.查阅教学资料、学习笔记等。4.教师座谈并调查问卷等。(三)学时认定工作领导小组组 长:詹亚萍副组长:赵会峰成 员:杨丽玲、赵迪、郭淑琴、李丹丹七、本方案从2012年9月起施行。附:校本培训具体内

6、容及学时分配。(一)、培训的内容:1、校本教研66学时左右(1)听课:校内听课8节记1学时,最高记5学时;认定方式是教导处检查教师听课笔记和听课签到记录。(2)体备课:参加年组(学科组)集体备课3次记1学时,最高记5学时。认定方式是教导处及分管领导检查集体备课记录。(3)学校公开课:教师个人每人举行一次校内公开课记5学时、最高记20学时,认定方式是教导处、教学副校长检查学校公开课记录及教师公开课教案。(4)课例研究:每交一份课例研究记1学时,最高记5学时教导处负责查验。(5)教研课评课:每参加3次并评课记1学时,最高记5学时。2、其他形式的校本

7、研修50学时(1)教学反思,每上交一份教学反思记1学时,最高记5学时,教导处查验。(2)教育叙事,每上交一份教育叙事记1学时,最多5学时,教导处验收。(3)业务学习,学校组织的业务学习全部参加记2学时,自学每5次记1学时,最多记5学时、业务学习笔记和学习签到记录由教导处负责查验。(4)专题研讨,参加专题研讨并发表意见,有材料,每次记2学时,最多记6学时教导处负责检查签字。(5)第二课堂活动:承担第二课堂活动的并实施且有一定成果的记2学时。教学活动竞赛优秀每次记2学时(6)所教学科申请特色并且实施有成果的记4学时。(二)、培训的形式有:集体参与、

8、学年组参与、学科参与、个人学习四种形式完成。(三)、培训时间安排:集体备课一个月一次,周二第二节课后进行。学校公开课,每学年两次,五一、十一左右举办。

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