东赵寄宿制小学毕业班工作计划

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1、东赵寄宿制小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级,是一所学校办学水平的缩影。为全面提高我校毕业班教学质量,在全县质量检测中再次取得较好的成绩,把我校毕业班教育工作推向一个新的高度,特拟订本工作计划。一、指导思想以提高教学质量为中心,以加强教学常规管理为手段,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,使我校教育质量再上台阶。二、基本情况本届毕业班现有学生44人,2个教学班,专任教师4人。上学期,在期末统考中,本届毕业班语、数、英三科成绩参照其他兄弟学校在全镇处于中游偏下位置。分析学生成绩(三率)

2、,本届毕业班中等学生较多,尖子生少,在学习上缺少榜样的带动作用。咨询教师,本届学生纪律性较好,学习比较踏实,但缺少激情,缺乏活力。三、总体目标采用灵活多样的课堂教学形式和学习形式,调动学生学习积极性,培养浓厚的学习兴趣,重点抓好尖子生的培养和中等生的推进,给学生树立学习榜样,力争在全县统考中进入前20名。四、组织领导成立毕业班工作领导小组。校长秦博同志担任组长,保证毕业班教学人、财、物的需求和教学督导;教导处主任张亚辉任副组长,具体负责毕业班工作;五、工作重点毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有

3、步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此,所有毕业班任课教师要面向全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量,加强各科协调工作,努力提高毕业班学生学习成绩。六、工作内容(一)思想教育工作毕业班的全体教师,尤其是班主任要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。1、培养学生的竞争意识,提高学生学习激情。可以开展组与组、班与班之间的各

4、种比赛活动,增强紧迫感、使命感,强化教育效果,使之自觉学习。2、开展好心理健康教育,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要随时了解学生心理变化,关注学生思想波动,做好思想工作,确保他们专心学习,增强学生学习的自觉性。3、强化家教工作,家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。教师要多与家长衔接,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,协同努力教育学生。(二)教育教学工作六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工

5、作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己的教学行为、对学生的学习行为要严格的要求。实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。1、认真备课。毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目

6、求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。备课要把握《大纲》要求,深钻教材。根据教学进度和教学中遇到的疑难问题要相互交流,最后协调统一。保证传授知识的正确性,发挥团体作战精神,使教学质量整体提高。2、认真上课。对课堂教学的基本要求是:①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课,尽量不拖堂。②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。③板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点

7、和思路。切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,教师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。学校教导处和教科室要狠抓课堂这个教学重要环节,要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高教师的教学研究能力。3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。做到凡

8、练必有获。4、认真辅导学生。辅导学生要分层次进行,根据学生成绩差异,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,还要取得家长的支持,使学校辅导和家庭辅导同步进行。重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的,确保“抓两头、保中间”。5、认真单元检测。考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质

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