Unit 3 Last weekend作业设计

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1、Unit3Lastweekend教学设计与反思设计老师：荥阳市金寨回民小学巴超杰课程：小学英语教材：PEPBook8六年级下册课题名称：Unit3Lastweekend第一课时ALet’slearn一、学习目标设置的依据及相关解读依据一：《课程标准》相关内容《英语新课程标准》语言技能的二级要求：听：能听懂常用指令和要求并做出适当反应说：能在口头表达中做到发音清楚、语调达意读：能认读所学词语写：能正确书写短语依据二：学材分析：本单元学生要学习新的时态---一般过去时态。对于六年级学生来说是一个学习的重点，也是一个难点，本课时出现的词组已在之前学习过，所以本节重点是

2、让学生能够理解过去时态的意义，并能够鼓励学生发现总结规则动词变过去式的规律以及读音规则。依据三：学情分析本节课的几个词组在五年级和六年级的上册均出现过，学生对其发音及字母组合的记忆上比较容易。过去式的理解应该是本节课的重难点，所以本节课把时态的理解作为重点。二、学习目标确立1、听懂并能正确书写词组：watchedTV,washedtheclothes,cleanedtheroom,playedfootball,visitedgrandparents以及句型Whatdidyoudolastweekend?Ivisitedmygrandparents.2、能正确运用

3、主要句型Whatdidyoudolastweekend?I…询问别人上个周末里的活动。3、养成合理安排生活的习惯。学习重、难点动词过去式的发音以及就过去时间所做的事情进行简单回答三、课堂评价（LearningAssessment）1.改错（1）Iplaydgameswithmyfriendslastweekend.（）ABC（2）Whatdoyoudolastyear?()ABC2.填空（1）Whatdidyoudo?I_________(clean)theroom.（2）What___youdolastSunday?I_________(wash)clothe

4、slastSunday.四、教学流程预设Step1:热身(Warm-up)1.师以谈话方式提问学生Whatdoyouusuallydoontheweekend?（句卡）Canyousay?让学生尽情谈论自己的周日活动,如果学生说不出，师可以动作表演启发学生说出更多有关Let’sstart部分的动词短语.2.出示Let’sstart部分图片师生打节拍练习本部分动词短语，让学生充分练习。并让学生说出一周时间段所做的事情。（此环节完成目标3）Step2引出课题（Lead-in）Boysandgirls,justnowyouaregreat!你们知道当我们过去做这些事情

5、时，HowcanwesaytheminEnglish?TodayIwillteachyou.板书课题：Unit3LastweekendLet’slearnNowwhocantellmethemeaningof“last”?在学生不理解的情况下，师出示一小台历翻到上周说April3rdwasSaturday/Sunday.Itwaslastweekend.师领读，学生跟读。让学生练习lastmonthlastyear,LastSunday等。Step3新授（Presentation）WhatdidIdolastweekend?Doyouknow?Guess1.师做

6、看电视动作，让学生说出watchTV,师补充说：IwatchedTV,领读，让学生注意ed发音，并板书画线词组。Spellingthephrase2.Doyouusuallywashclothes?生说：Yes,Ido/No,Idon’t.师说：Youarehelpful,YesIwashedclotheslastweekendtoo.Spellingthephrase3.Whatdidyoudolastweekend?询问男生，师说Didyou…？（师做踢足球动作让生补充playfootball）师说：Youplayedfootballlastweekend.

7、并板书“____”词组。领读学生模仿读音,板书词组并领读，判定ed发音与上边两个是否相同。Spellingthephrase4.NowIaskonestudenttohelpmedoathing.（师给生一把扫帚让其打扫教室讲台）师：Thankyou,nowgobacktoyourseat.NowIaskyouaquestion.问：Whatdidyoudojustnow？Pleasereaditlikethissound(played)强调ed的发音，让生说出cleanedtheroom,师板书并领读。5.师自述：Ilovemyparents,Ivisited

8、myparents.Wh