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时间:2019-05-28
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1、知识框架从世界看中国·人教版·人教版中国的自然环境和自然资源·人教版中国的自然环境和自然资源·人教版中国的自然环境和自然资源第15课时│考点整合·人教版考点整合考点1中国的地理位置及其优越性1.从纬度位置看,我国领土介于4°N~53°N之间,北回归线穿过我国南部,我国大部分位于________带,少部分地区位于热带,没有寒带。这种________位置决定了我国的南北气候差异很大,为发展多种________经济提供了有利条件。农业北温纬度第15课时│考点整合·人教版2.从海陆位置看,我国东临世界上最大的
2、大洋——太平洋,西部深入世界最大的大陆——亚欧大陆的内部,是一个_______兼备的国家。海陆第15课时│考点整合·人教版考点2辽阔的国土1.我国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位。2.领土四端:四端点具体位置省区经度或纬度最北端漠河以北,黑龙江主航道中心线黑龙江53°N最南端曾母暗沙岛海南省4°N最东端黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处黑龙江135°E最西端新疆的帕米尔高原新疆73°E第15课时│考点整合·人教版3.濒临的海洋:我国管辖的海域面积约万平方千米,从北往南依次是海、黄海、东海和__
3、____海。和琼州海峡是我国的两个内海。最大的盐场,最大的渔场。第一大岛。4.邻国:我国陆上邻国有个,隔海相望的国家有6个。南渤300长芦盐场14舟山渔场渤海台湾岛第15课时│考点整合·人教版考点334个省级行政区我国的行政区域,基本分(自治区、直辖市、特别行政区)、(自治县、市)、(镇)三级。我国共有个省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)。北回归线自西向东依次经过的省区是、、、。省县乡云南34广东广西台湾第15课时│考点整合·人教版考点4我国是世界上人口最多的国家和人口的
4、分布特点1.根据2010年第六次人口普查,我国总人口为____亿,是世界上人口最多的国家。2.我国人口的分布特点:我国人口分布不均,以一线为界,东部多,西部少。13.7黑河——腾冲第15课时│考点整合·人教版考点5我国的民族状况和分布特点1.我国共有56个民族,其中人口最多,约占全国人口总数的92%。在少数民族中,人口最多的是,主要分布在自治区。汉族壮族广西壮族2.各民族的分布具有、的特点。汉族主要集中在和,各少数民族主要分布在、和地区。大杂居小聚居东部中部西南西北东北第15课时│考点整合·人教版3.
5、各少数民族的风情:少数民族风俗民情主要分布蒙古族那达慕大会、摔跤、演奏马头琴内蒙古傣族泼水节、孔雀舞云南省朝鲜族长鼓舞、跳板东北三省彝族火把节四川、云南苗族、侗族芦笙节贵州、湖南藏族晒佛节、集体舞西藏哈萨克族弹奏冬不拉新疆回族大多信仰伊斯兰教宁夏第15课时│要点探究要点探究·人教版►探究点一 我国地理位置对自然环境的影响1.学习中国地理位置的重点是要抓住纬度位置和海陆位置。对我国来说,纬度跨度大使我国南北温差大,从而形成多种多样的温度带,使我国南北气候差异大,气候的复杂性造成生物的多样性;海陆位置影响
6、降水,使我国东西降水差异大,形成多种多样的干湿地区。而多种多样的温度带和干湿地区是我国南北气候复杂多样的标志 。第15课时│要点探究·人教版2.南北纬度差异和东西经度差异对我国自然环境的影响。南北纬度差异导致我国南北气候差异——同是2月份,当海南岛进入春耕季节时,黑龙江还是一片冰天雪地;东西经度差异导致东西地方时差大——当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江面已经散落着阳光。第15课时│要点探究·人教版例1【2011·聊城】有关我国地理位置的叙述,正确的是()A.从南北半球看,我国位于北半球B.从
7、东西半球看,我国位于西半球C.大部分位于北温带和寒带,没有热带D.位于太平洋东岸,是一个海陆兼备的国家【经典例题】A[解析]本题考查我国的地理位置。半球位置:我国位于北半球、东半球;纬度位置:大部分位于北温带,小部分在热带,没有寒带;海陆位置:位于太平洋西岸,亚欧大陆的东部。第15课时│要点探究·人教版例2【2011·菏泽】我国幅员辽阔,东西相距约5200千米,跨经度60多度,这就造成了()A.同一日期,长江中下游阴雨连绵,华北平原骄阳似火B.同一季节,哈尔滨人衣着厚实,海南岛人衣着单薄C.同一时刻,
8、我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉,最东端的乌苏里江上旭日东升D.同为平原,河北省为旱地耕作,湖南省多为水田耕作C[解析]本题考查我国地理位置对自然环境的影响,关键看清是在考查我国跨经度大造成的影响。第15课时│要点探究·人教版►探究点二 我国的行政区划我国划分行政区的主要目的是为了加强行政管理和维护民族团结。我国的行政区划分为三级,省级行政区与我们的生活关系非常密切,复习时要找规律记住它们的位置、全称、简称、行政中心,并落实在地图中。第15课时│要点探究·
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