化学专题辅导六

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1、山东省郓城一中（274700）闫理成djingfa@126.com化学专题辅导六：化学与STS（科学、技术、社会问题）考点剖析：化学与科学、技术、社会等问题考查内容广泛，立意新颖，具有起点高，落点低，区分度好的优点，该类题目已成为近几年来考查的热点。所以平时我们要关注生活、生产和社会中各类化学问题，关心社会，提高自己的化学素养。此类题目一般包括环境污染；环保、新能源的开发利用；医药保健和体育卫生；工农业生产；最新科学技术；新闻和重大社会事件；跟初中化学有关的生活知识等。复习技巧点拨1、深入扎实地掌握化学基本知识和实验操作的基本技能，是解决该类问题的基础

2、。2、平时注意关心社会时事中的化学问题，善于积累这方面的资料，是解决该类题目的关键。3、培养自我获取知识的能力，注意化学与环境保护的联系、化学与生活的联系、化学与新能源的联系、化学与工农业生产的联系、化学与新科技的联系。通过各种媒体关注社会生活，拓展知识面。例题精析例1、目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目不包括（　　）A、SO2　　　　B、CO2　　　　C、NO2　　　　D、总悬浮颗粒物分析：此题将课本中空气污染的知识运用在空气质量的日报中，其目的是让同学们感受到环境与人类生存的密切关系，接受“环境保护，应以人为本”的思维方式。解答此题的关键是明

3、确污染空气的主要物质有CO、SO2、氮氧化合物及粉尘等。答案：B例2、近年来，我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉。这是因为这类洗衣粉中的磷会污染（　　）A、大气　　　B、河流、湖泊　　　C、食品　　　D、耕地分析：此类题目将化肥知识与水污染结合在一起，使同学们进一步明确河流、湖泊中绿藻成灾的原因，唤起同学们自觉使用和督促家长使用无磷洗衣粉的意识。答案：B例3、据我国气象部门预报，今年夏季将可能再次出现“厄尔尼诺”现象。下列气体中与“厄尔尼诺”现象相关的是：（　　）A、SO2　　　B、CO2　　　C、NO2　　　D、N

4、O10山东省郓城一中（274700）闫理成djingfa@126.com分析：“厄尔尼诺”现象是指海洋温度升高，促使强烈的热带风暴形成。而海洋温度升高又跟“温室效应”有关。人类大量使用含碳的矿物燃料，致使空气中的二氧化碳含量偏高，二氧化碳像温室的薄膜那样给地球罩上了一层保温膜，人们称之为“温室效应”。答案：B例4、酸雨是PH小于5.6的雨、雪等各种形式的大气降水。它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃烧和金属冶炼释放的二氧化硫气体造成。酸雨的危害极大，减少二氧化硫等污染物的排放，保护环境是非常重要的。某校化学兴趣小组的同学，取刚降到地面的酸雨水样，每隔一段时

5、间测定其PH，数据如下：测定的时间/分钟0124PH4.734.624.564.56（1）从测定的数据可知，　　　在测定的四分钟内酸雨水样的酸碱性是　　　　（增强或减弱）（2）在测定的时间内，酸雨水样PH变化的主要原因是酸雨中的亚硫酸（化学式：H2SO3）被空气中的氧气氧化成为硫酸的缘故。写出反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　。分析：此题是在新情境中考查同学对PH与酸碱性和书写化学方程式等知识的掌握，使大家认识化学学科研究问题的思路方法，培养同学的实践能力。答案：（1）增强　（2）2H2SO3＋O2＝2H2SO4例5、氢气是一种绿色能源，科学家们

6、最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：下列说法不正确的是（　　）A、TiO2在反应中是氧化剂B、水分解不产生污染物C、TiO2在反应中作催化剂D、该技术可以将太阳能转化为氢能分析：“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。因此，人们把没有污染,可再生利用的相关能源，生产、销毁等称为“绿色能源”、“绿色生产”、“绿色销毁”。10山东省郓城一中（274700）闫理成djingfa@126.com氧化剂，还原剂是反应物。催化剂作为

7、反应条件写在化学方程式中＝的上方，利用太阳能产生激光。再利用激光分解水得到氢气，因此该技术太阳能转化为氢能，水分解产生的H2和O2无污染。答案：A例6、化学物质及其变化同日常生活密切相关。（1）检验市场上销售的食盐中是否含有碘元素（元素符号为I）的一种方法，是在酸性条件下，使食盐样品溶液跟一种试剂X反应：如果样品中含有碘元素，则会生成能够使淀粉试液变蓝的碘单质，这种试剂X是　　　　　　。（2）按下表中浸液配方可制无泥皮蛋。配制浸液时，是否可以用生石灰和纯碱代替氢氧化钠和氢氧化钙？请用化学方程式说明理由。浸液西方（可浸泡4只鸭蛋）NaOH　　　　6克Na

8、Cl　　　10克Ca(OH)2　　59克茶叶　　　　5克H2O　　　　210毫升