争做文明少先队员活动设计

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1、争做文明少先队员活动设计湖南湘阴县白泥湖中学徐敏一、主持人导出班会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！夏天：2（2）班争做文明少先队员主题班会，现在开始。李小奇：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。二、采访李小奇：嘹亮的歌声唱响了校园，我们——中国少年儿童先锋队队员，应该怎样争做一名文明的少先队员呢？岭南少年报的小记者黄景延同学来到了咱们2（2）班，将对同学们进行采访，大家掌声欢迎。黄景延上台。黄景延：大家好，我是黄景延，很荣幸来到二二班采访。问题一：你好，这位同学，请问你认为一名文明的少先队

2、员应该怎样做？（谢谢）4名问题二：你们班里最讲文明礼貌的同学是谁？3名能举一件他优秀的事迹吗？问题三：你好，请问你有要学习的榜样吗？他是谁2名黄景延：谢谢大家的支持与配合，我想我对文明有了更深一步的认识和了解。三、主持人介绍文明礼仪八要方案。夏天：我们是新世纪的花朵，为了更好地展现新世纪少先队员的礼仪风采，二（2）中队在中队辅导员的帮助下制定了“争礼仪红花，做文明少先队员”——八要活动方案：二班所有同学起立：跟我来读《八要》争礼仪红花，做文明少先队员——八要活动方案•八要：•1.礼貌待人。•2.要

3、按时上学。•3.要做好集体内的每一件小事。•4.在学校效仿中要学会礼让他人。•5.要尊重老师的劳动。•6.要仪表整洁，坐、立、行、读、写的姿势正确。•7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。•8.要时刻提醒自己是仲元的一分子，不为学校班级荣誉抹黑。李小奇：学习了八要方案，下面让我们来做一次文明礼仪自测。同学们在我念完一个要求后，认为自己做得好的请在自测纸上划上一个勾。√争礼仪红花做文明少先队员（自测）1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）你得到（）个√李小奇：1、不打扰别人的学

4、习、休息、和谈话。夏天：2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。李小奇：3、不打架、骂人。夏天：4、不和别人比吃穿。李小奇：5、不随便和人闹矛盾。夏天：6、不随便在课上说话，做小动作。李小奇：7、不和社会的不良少年做朋友。夏天：8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。李小奇：9、不乱扔垃圾。夏天：10.在家关心父母，能自己的事自己做。李小奇：OK，1、2、3！夏天：请问，**你得到几个√？你真棒！你认为自己还有哪些地方做得不好？…….（6名）一、文明礼仪知识竞赛夏天：看来，同学们都能像君子一样的反

5、省自己的，是个文明人。下面我们就以组为单位，在等会儿的活动加，开展一场文明礼仪知识小竞赛，看哪组能获胜！（－）李小奇：文明用语知多少请听规则：在3分钟时间里，每个小组在答题纸上，秘密地写下你们知道的文明礼仪用语。写对一个得10分。开始！答案：请，谢谢，你好，对不起，没关系，不客气，早安。。。。夏天：好，时间到！请第一小队汇报文明用语。请组长汇报。恭喜第一小队答对（）个，得分（）分。第二小队汇报。恭喜第二小队答对（）个，得分（）分。第三小队汇报。恭喜第三小队答对（）个，得分（）分。第四小队汇报。恭喜

6、第四小队答对（）个，得分（）分。（二）问答。李小奇：接下来是问答的环节，每组都有问题，下面我把题卡分到各组，给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答和表演来打分，表演得最好的一组，会得到满分——20分。现在我们开始了：夏天发题卡。李小奇：一组的题目是这样的请表演。1、你是领导朝读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？请表演谢佳纯：对，我们课间文明注意休息，不追逐打闹；课余，进行

7、文明健康地文体活动。谢谢你们，表演出色，计满分20分，恭喜。（鼓掌）夏天：二组的题目是这样的请表演。2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？请表演谢佳纯：恩，他们做到了问好，礼貌用语，说清了请假时间等，也计满分20。恭喜！（鼓掌）李小奇：对，我们平时一定要做到（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。夏天：三组的题目是这样的请表演。3、徐老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是

8、1班的班主任王老师的，她正在办公室里改作业。于是徐老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请表演。谢佳纯：好，他们组也表现得十分文明，同样地计满分20分，恭喜！（鼓掌）夏天：是啊我们进入老师办公室，要喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”。）李小奇：四组的题目是这样的请表演。4、今天，你要到新华书店去买一本叫《十万个为什么》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？请表演/谢佳纯：他们组询问别人时注意了称呼有礼貌，还要说了谢