五上一二单元试题

《五上一二单元试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级语文学业水平自测试题一、双基部分。（28分）（一）在拼音下面写字词。（12）Língkōngzhàlándiāosùguǒxiéqìpòdǐyù(二)把下面的成语补充完整，然后选其中的一个造句。（7）神形（）（）根（）节（）尽致鬼（）神（）无与（）（三）给下面的字注音。（5）辔倏谧咫嵌（四）修改下面的病句。（4）1、你学习再好，但是没有骄傲的理由。2、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。二、课内阅读（20）1、《房兵曹胡马》《马诗》都写了马，比较它们有什么不同？（8）_________________________________

2、_______________________2、写出《雅鲁藏布大峡谷》一课提纲。（4）3、把下面的诗句补充完整。（8）（1）轮台九月风夜吼，_____________,__________________.（2）__________________,风景这边独好。（3）所向无空阔，________________________.（4）_____________________,万里可横行。三、课外阅读（22）（一）13父亲给我上的一堂课　　①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”

3、。我们几个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里，我们自然就学到了从商的技能。开始，我们只是做些诸如打扫卫生﹑把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。　　②在此期间，父亲给我上的一堂课永远铭记我心。那是在圣诞节前不久。当时我在上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带

4、还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。　　③爸爸下了楼，走到男孩身边，他那钢青色的眼睛微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑。小男孩确实这样做了。大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱?”　　④“你有多少钱?”爸爸问。　　⑤小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧

5、握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币，一枚五分镍币和两便士，共计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。　　⑥“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包装礼物的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。　　1请你用简洁的语言概括故事的主要内容。　　2文章第②段对小男孩的外貌进行的出色的描写，试找出一句，并简要分析其作用。　　3文中父亲明知小男孩不够钱买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够

6、”?　　4认真阅读全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么?　(二)9给自己树一面旗帜　　①在老师眼里，他是一个令人头疼的学生。他逃课、欺负低年级学生、搞恶作剧……可以说是坏事做尽。老师们私下提起他，总会无奈地摇头：“这个孩子，一切都糟糕透了，将来能做什么呢?”　　②其实，他并不是一切都糟糕透了，他的作文写得很好。丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。但是，这仅有的一点亮点被他那些糟糕的行为遮掩了，没有人对他说一句赞赏的话，直到他遇见巴拉克老师。巴拉克老师从他的文章中发现他具有跨越时空的想象、与年龄不相称的语言驾驭能力

7、。巴拉克相信这个孩子有成为诗人的天赋。该怎么激励这个孩子呢?巴拉克在他的一篇作文的评语中写道：③“_________________________________________________________”。　　④看到老师的评语他惊呆了，要知道歌德是全世界都有名的诗人，是整个德国的骄傲，自己能成为那样伟大的人?他找到巴拉克老师问：“我真的能成为歌德那样伟大的诗人吗?”　　⑤“是的，你能!”巴拉克抚着他的头说，“不过，有一条你要记住，要像歌德一样伟大，你必须向歌德学习。”　　⑥“那歌德是怎么做的呢?”他问。　　⑦“歌德热爱学习，上课专心听讲

8、，从不欺负别人，从不会捉弄别人，他和善、友爱、传播上帝的博爱……”巴拉克老师很认真地讲着。他听得很投入，这是他第一次这么专注地听老师讲话