五上一二单元复习题

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1、2.看拼音写词语wCiyanchongzubanluyulebeisongbianxie()()()()()()zhaopaishuIIyoufangweidudunshiclxiang()()()()()()blngxingjingyushuailaozhlchengmaizangqlling()()()()()()qingpendayunengshushanhuapofushengmingditoushejie()()()()piaob6taxianghuluntunzaofuxianglianpianbiechuxinca

2、i（）（）（）（）二、按要求填空1.选词填空激烈猛烈强烈热烈剧烈a.经过一番（）地争论，大家分清了是非。b.我们要注意保护眼睛，千万不能在（）的阳光下看书。c.一阵（）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。d.会场上爆发出一阵阵（）的掌声。e.饭后，我们不能做（）运动。衰老衰退衰弱a.自从那次大病之后，奶奶的身体越来越（）了。b.我觉得外祖父一下子（）了许多。c.由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大（）了。品味体味回味a.在这境界，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像（）着草原的无线乐趣。b.读书虽然辛苦，但其中的乐趣是懒惰者（）不到的

3、。c.书看完后，我会在脑子里继续编故事，回过头来（）我最喜欢的部分。挺立耸立矗立肃立a.天安门城楼高高（）在城墙中央。b.天安门广场中（）着一根电动旗杆。c.人民英雄纪念碑（）在天安门广场。d.清明节那天，我们（）在人民英雄纪念碑前默哀一分钟。飘动飘拂飘扬飘荡a.缕缕炊烟在山谷里（）。b.旗帜在广场上空猎猎（）。c.柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。d.他胸前（）着鲜艳的红领巾。I勿1囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，

4、（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。1.在括号里填上含“然”字的词语a.有一天，妈妈（）跟我说：“莺儿，我们要回中国去！”b.回国那天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。c.路上遇到一个残疾人，我会（），编织他的悲惨身世。d.时至今口，问题（）没有得到解决。2.急忙打幵书，一页，两页，我像,地读着。我很_,也很——这种o3.一木你喜爱的书就是,也是一处

5、。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没冇两个人会用读同一本书。4.几千年来，我们屮华民族出了许多有的人物，他们不管_，不管,从来都是，不肯o5.《泊船瓜洲》的作者是_代诗人,诗中”字，形象鲜活，春意黯然，仿佛有阵阵春风拂面。《秋思》一诗是_代诗人写的。“行人”在诗中指的是。从诗的前两句能体会到诗人的思想感情。《长相思》是代诗人写的。这是一首描写边塞的佳作。6.《梅花魂》的作者是，我知道“魂”的意思，全文围绕_写了五件事，分别是、、、7.《小苗与大树的对话》的文体是，“大树”指的是著名学者，他对21世纪的青年提出的三贯

6、通的要求是、、。8.《小桥流水人家》标题出自我国元代散曲作家的《》。9.“山一程，水一程”，写出了征途的；“风一更，雪一更”写出了征途的。10.《我的“长生果”》作者是，文中“长生果”是指。作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要，其次，作文要写11.《走遍天下书为侣》的作者是国作家。文中作者把一本书比作、和。三、课内阅读。1.我（）喜欢到顾客多的书店，（）那样不会被人注意。进来看书的人（）很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把向己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心

7、的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”（1）这段文字选自课文《》，作者是。（2）从这W段文字中找出两对反义词写下来。（）——（）（）——（）（3）在括号里填上适当的关联词。（4）不改变意思，将句子屮划线的字换成另一个字。有时我会颭在一个大人的身边。（）那时我便有充足的理由在书店镫下去。（）（5）这两个段落分别描绘了两个场景，请用自己的话加以

8、概括。a.b.(6)这两段文字，第一段突出一个“”字，侧重写人物的，让读者可以感受到作者的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的和,使读者从中体会到了作者的心情。(7)第二段话通过对和对比描写，写出了，更加表现了。(8)用来描绘人们热爱读书、学习的成语，你想