中小学教师远程研修全员培训第二期简报

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1、上海市徐汇区中国中学第二期2015年11月研修是一件痛并快乐着的事情。当教师的，本职工作是教学，研修可以促进教学，但研修的过程却充满了艰苦。许多的事情依旧还是匆匆太匆匆，无不得意于现在还能够散发乘夏凉，荫下卧闲敞。人生忙碌之时，却也总是充实之时。痛并快乐着看花开花落，如果是一个对自己有要求的老师，那么研修一定能你更快乐些。祝大家学习愉快！截止到12月8日的学情概况徐汇区上海市中国中学统计时间：2015-12-0801:52学员总数：77人已登录人数：77已开始研修人数:77已合格人数：0 查看未达标

2、详情参训率：100.00（登录人数/学员总数*100%）研修率：100.00（已开研修人数/已登录人数*100%）合格率：0.00（已合格人数/学员总数*100%） 各位学员们：培训已开始一段时间，望大家积极参与。请认真对待。 教师心语——经历了远程研修，我有了新的提高，但也有不足，现将自己发现的问题提出来与大家共勉，暂且称之为——远程研修有“五忌。一忌无的放矢。先明确每天的学习任务，再开始一天的学习，做到心中有数，学习就会从容不慌。二忌心浮气躁。学习需要静心和思考，坐得住，不盲目往前赶，让每一天的

3、学习都有收获。三忌脱离实际。与自己的教学对接，边学边想，才能理解得透彻，运用得灵活。四忌求量不求质。提出话题，参与讨论，贵在有自己的真实思考。阅读教学是对话的过程，远程研修也是对话的过程，深入思考表达，才能提高对话质量。五忌零散不系统。虽然每天都有一个学习专题，但每个专题并非孤立存在，而是紧紧围绕“落实课标、聚焦学生”这一目标前后贯通。而且同一专题的研讨问题之间也有着很强的联系，这就需要老师们前后联系，系统整理，以实现学习效益的最大化。总之，在学习中学会学习，提高持续学习的能力，你就会走得更远。研修

4、的过程已经不知不觉过去2个月的时间。在这两个月里，我们的每一位老师都非常敬业地开展各种研修活动。在网络上开展各种学习，让自己的研修活动不再成为枯燥、乏味的代名词。下阶段，我们将根据部署，进一步开展各种研修活动，让研修活动真正成为老师们日常教育教学活动的一部分，让研修与实际教学真正切实地结合在一起。——管理员